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국어과 교수 학습 과정안

*재*
최초 등록일
2013.10.07
최종 저작일
2013.06
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목차

1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획

본문내용

학습활동안 내
▣ 학습 동기 유발하기
고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 뜻을 보고
맞추기
옛날부터 사용하여 온 순우리말은 무엇인가요?
-고유어입니다.
외국어가 많이 쓰인 글과 우리말로 된 글을
읽어보기
두 글을 읽어보니 어떤 생각이 드나요?
-두 글 중 우리말이 나올 때 쉽게 이해됩니다.
▣ 학습 문제 확인하기
고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 파악하며 글을 읽어 봅시다.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동 1】교과서 내용 파악하기
【활동 2】고유어, 한자어, 외래어, 외국어 찾기
【활동 3】외국어를 우리말로 바꿔보기

<중 략>

◈우리반 우리말 다듬기 공모전

예시

드레싱 : 맛깔장
웰빙 : 참살이
스크린 도어 : 안전문
스팸메일 : 쓰레기편지
엑스파일 : 안개문서
콘텐츠 : 꾸림정보
네티즌 : 누리꾼
무빙워크 : 자동길
오프라인 : 현실공간
리플 : 댓글
슬로푸드 : 여유식
로고송 : 상징노래

참고 자료

없음
*재*
판매자 유형Bronze개인

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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
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