인간행동과 사회환경 - 에릭슨 이론 정리하고 프로이드이론과 유사점 차이점 비교

목차

Ⅰ. 서 론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 정리

Ⅱ. 본 론
1. 프로이드 이론과의 유사점 비교
2. 프로이드 이론과의 차이점 비교

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 정리
☞ 에릭슨은 발달에서 심리적이고 사회적인 것이 더 중요하다고 보았으며, 사회에 능동적으로 기여하는 역할을 할 수 있는 태도와 기술을 습득하도록 한다고 하였다. 에릭슨 이론의 첫 5단계는 프로이드의 심리성적 단계와 같은 시기로 구분되어 있고, 그 과정이 일생을 통해 계속되어진다. 에릭슨은 프로이드 이론의 5단계 외에도 성인발달의 3단계를 첨가하여 전 생애발달을 8단계로 구분하여 제시하고 있다.

<중 략>

① 에릭슨의 이론이 프로이드의 이론을 적용하여 연구된 이론이기 때문에 프로이드 의 5단계와 에릭슨 이론의 첫 5단계가 거의 동일한 단계를 거친다는 점이다. 기 본적인 틀이 서로 접목되어 있기 때문에 유사하다고 볼 수밖에 없을 것이다.
② 인간의 성격 발달에 대해서 설명함에 있어서 프로이드 이론과 에릭슨 이론 두 가지 다 인간의 자아 분석에 기초를 두고서 자아의 성장과정에 대해 설명하였다 는 점이다.
③ 프로이드 및 에릭슨 이론 모두 다 인간이 태어나서의 초기 경험이 이후 일생까 지도 이어져서 모든 것을 형성해 가는 데에 중요한 역할을 한다고 보았다는 점 이다.
2. 프로이드 이론과의 차이점 비교
① 프로이드의 이론에서는 부모의 중요성에 대해 많이 강조하는 편이지만, 에릭슨 의 이론에서는 문화적인 요인을 많이 강조하는 편이라는 점이다.

참고 자료

인간행동과 사회환경, 김매희 외 공저, 형설출판사, 2008
아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008