다문화가정 내 부모들의 자녀교육

목차

Ⅰ. 서론
1. 다문화가정 내 부모들의 자녀교육 정의
2. 다문화가정 내 부모들의 자녀교육 관련 현황 및 실태
3. 체험하고 느낀 다문화가정 내 부모들의 자녀교육 - 송정환

Ⅱ. 본론
1. 문제제기
2. 문제점에 대한 전문가와의 인터뷰

Ⅲ. 결론
1. 해결방안

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 다문화가정 내 부모들의 자녀교육 정의
1) 다문화가정 내 부모들의 자녀교육의 정의
- 다문화가정 : 결혼이민자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족 또는 귀화허가를 받은 자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말한다.(다문화가족지원법 제 2조)
- 가정 : 가까운 혈연관계에 있는 사람들의 생활 공동체
- 가정교육 : 가정의 일상생활 가운데 집안 어른들이 자녀들에게 주는 영향이나 가르침
※ 이러한 정의를 바탕으로 우리가 내린 다문화가정 내 부모들의 자녀교육의 개념은 다문화가정 안에서 부모가 자녀에게 생활을 하거나 삶을 살아가는데 필요한 지식·기술 등을 가르치는 것이다.

<중 략>

2) 결혼이민자들을 위한 지원부서 별도구성
결혼이민자들은 사회문화적으로 소외되거나 결혼이민자들만의 교류로 고립된 생활을 하는 경우가 많았으며 자녀교육 정보를 비롯한 생활에 필요한 정보를 얻는데 힘든 생활을 하고 있다. 이들은 지역의 주민센터나 구청 등을 이용하여 도움을 받는 경우는 거의 없으며 지역자치단체에서 어떤 지원을 하고 있다는 사실조차 모르고 있는 사람들이 많았다. 또한 지역의 주민 센터에서도 정확한 결혼이민자의 수와 다문화가정의 수 등은 잘 파악되고 있지 않았다.
이에 지방자치단체에 사회복지과에 포함된 다문화가정을 위한 정책을 포함시켜 업무를 할 것이 아니라 별도의 결혼이민자들을 위한 지원부서를 개설하여 결혼이민자가 지역에 전입과 동시에 한국어교육 뿐만 아니라 각종 프로그램 수강을 통하여 자녀에 관한 교육 정보, 컴퓨터교육, 한국요리 등을 접하게 하여 가정생활에 도움을 줄 수 있도록 하며 지역자치단체에서 다문화가정자녀를 위한 수업 등을 개설하여 나은 교육의 개선이 이루어져야 한다.

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