아동학대의 대책

목차

1. 아동학대를 예방하기 위한 방법
2. 실태
3. 아동복지법
4. 아동학대의 예방과 방지를 위한 규정
5. 아동보호전문기관의 현황과 역할
6. 학대피해아동보호를 위한 대안양육체제
7. 아동학대 신고체제와 긴급전화
8. 학대피해아동보호를 위한 유관기관과의 협력방안(현재)

본문내용

1. 고등학교의 교과과정에 아동의 정상 성장 발달과 양육에 대한 내용을 포함시키도록 한다.
2. 아동에게 문제해결 방법을 교육시킴으로서 그들이 성인이 된 후 문제에 직면하였을 때 당황하거나 부정적 방식으로 대처하지 않도록 한다.
3. 아동에게 높은 자존감을 갖게 함으로써 그들이 타인에게 의존하지 않고 자기주장적이 될 수 있도록 한다.
4. 부모에게 출산에 대한 책임을 갖도록 함으로써 아동을 소중하게 생각하도록 한다.
5. 지체아의 부모모임, 교회, 사회적 접촉등을 통한 지역사회내의 사람들로부터 부모가 지지를 받도록 돕는다.
6. 자신의 문제를 말로 표현하고 해결할 수 없는 문제에 대해서는 도움을 구하도록 아동을 교육한다.
7. 부모에게 아동을 돌보는 방식에 대한 역할 모델이 되어준다.
8. 부모에게 특별하게 비쳐질 수 있는 아동(출생 후 즉시 격리치료를 받은 아이, 미숙아, 선천적 장애아 등)을 조사한다.
9. 어렸을 때 학대받은 적이 있는 부모를 확인하고 학대의 악순환을 끊기 위하여 이들에게 특별한 도움을 주도록 한다.

실태
아동학대는 기본적으로 가족이라는 사생활 영역에 의해 가려진 밀실에서 발생하는 경우가 많아서 발견되기가 쉽지 않고, 은폐되어지는 특성을 가지므로 발생건수를 정확하게 통계화 하는 것은 쉽지 않다.
이에 우리나라에서는 2001년 이후부터 아동학대에 관한 자료를 체계적으로 수집하고, 매년 보건복지부와 중앙아동보호전문기관은 ‘전국아동 학대현황보고서’를 발표하고 있다. 이에 따르면 아동학대 건수가 늘고 있는 것으로 파악되고 있다.
이와 같이 아동학대 건수가 증가하는 것은 우리사회가 급속한 산업화와 도시화의 영향으로 핵가족화, 개인주의적 가치관형성 및 여성의사회참여 확대 등의 아동양육환경의 악화로 인한 가정해체 및 가족기능 약화에 기인한 것으로 파악되고 있다. 또 그 동안 아동학대의 발견과 신고에 등한시해 왔던 상황으로부터 아동학대 신고의무자의 교육 및 대국민 캠페인 등 다양한 홍보활동에 따라 국민들의 아동학대 인식이 차츰 향상 되고 있는 결과로 보여진다.

참고 자료

김희숙, 아동건강간호학2(군자출판사), 2008, P1177
문영희(2011). 아동학대방지와 학대피해아동의 보호방안에 관한 연구. 동국대학교 학위논문
전영실(2012). 아동학대 예방대책의 최근 동향. 한국형사정책연구원, 121권