명품초등학교 교장공모형 학교경영 계획서

목차

Ⅰ. 학교교육목표
Ⅱ. 학교교육과정운영
Ⅲ. 학교교직원 관리 및 지원
Ⅳ. 지역사회 연계활동
Ⅴ. 시설, 환경, 재무 등 일반경영

본문내용

바. 학교장의 경영 태도

1. 비전
가. 꿈을 키우는 학교 : 꿈 수레 학교
1) 학생 : 다양한 활동을 통해 자신의 소양과 능력을 발견하고 키워가는 곳
2) 교사 : 학생에게 자신감을 심어주고, 열정적으로 교육과정을 운영하는 곳
3) 학부모 : 자발적 참여와 관심으로 다양하고 특색있는 교육활동을 지원하는 곳
4) 지역사회 : 미래를 열어가는 교육여건과 환경을 조성하고 지원하는 곳
나. 더불어 사는 건강한 학교
1) 학생 : 서로 도우며 스스로 공부하는 곳
2) 교사 : 사랑, 창의, 열정으로 가르치고 학생의 성장에서 보람을 찾는 곳
3) 학부모 : <내 자식만의 교육>에서 <함께 더불어 사는 교육>으로 바꾸는 곳
4) 지역사회 : 지역공동체가 함께하는 교육이 이루어지는 곳
다. 자기 앞가림에 앞장서는 학교
1) 학생 : 세계인을 친구로 만들 수 있는 능력(영어ㆍ한자ㆍ국제적매너)을 갖추는 곳
2) 교사 : 사제동행과 무실역행을 실천하는 곳
3) 학부모 : 수신제가로 화목한 가정이 되는 분위기가 시작되는 곳
4) 지역사회 : 협력과 지원으로 교육에 관심을 갖는 사랑방 구실을 하는 곳

<중 략>

차. 꿈 수레’ 미니 발표회 운영

1. 목적
학생 개개인의 소질을 계발하고 특기 적성 교육을 강화하여 다양한 능력을 발표할 수 있는 장을 마련하여 기회 제공

2. 방침
가. 1인 1기능을 습득하여 자신 있게 발표할 수 있는 능력 배양
나. 중간놀이 시간을 이용하여 미니 발표회 개최
다. 학생들 스스로 운영할 수 있도록 지도

<중 략>

Ⅳ. 지역사회 연계활동

가. 지역과 함께하는 학교평생교육 활성화

1. 목적
학생ㆍ교사ㆍ학부모ㆍ지역사회의 교육공동체가 함께하는 학교를 만들기 위해 지역사회에서 이루어지는 다양한 활동에 유기적으로 협조 및 행사 주관

2. 세부 운영 내용
가. 유관기관 및 지역인사 초청 강연회 개최
나. 학교시설 개방을 통한 지역사회 활동 활성화에 기여 : 필드하키 보급
다. 지역사회와 함께하는 명품운동회 개최
▪ 운동회를 토요일이나 평일 오후에 개최하는 지역민과 함께하는 프로그램
▪ 지역민을 위한 점심(저녁)식사 준비 및 제공
▪ 노인교실과 필드하키 보급하기(잔디밭 조성)

참고 자료

없음