소개글
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목차
Ⅰ. 아동의 죽음에 대한 이해
Ⅱ. 아동의 죽음에 대한 반응
Ⅲ. 상담전략 및 기법
Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
대부분의 성인들은 아동을 고통으로부터 보호해야 한다고 생각하기 때문에 아동과 죽음에 대한 주제로 이야기하는 것조차 부적절하다고 생각한다. 그러나 아동도 사실에 깊은 슬픔으로 반응할 수 있으며 죽음에 대해 질문을 해 오기도 한다. 아동도 사랑하는 사람을 잃었을 때 애도 감정을 경험할 수 있으므로, 상담자는 아동과 함께 죽음에 대해 솔직히 이야기해야 한다. 죽음을 받아들이고 적응하는 기간에 아동을 돕는 것을 아동이 앞으로 만나게 될 상실이나 슬픔을 다룰 수 있도록 준비시키는 것이다.
Ⅰ. 아동의 죽음에 대한 이해
아동의 죽음에 대한 이해는 인지발달 수준에 따라 다르다. 낮은 인지발달 수준에 있는 어린 아동들은 죽음의 최후성이나 회복 불가능성에 대해 이해하지 못하며 단지 노인만 죽는다고 생각한다. 자라면서 죽음의 불가항력성이나 최종성을 이해하게는 되지만, 죽음의 과정을 이해하는 것을 어려운 일이다.
<중 략>
Ⅲ. 상담전략 및 기법
사별은 아동에게 극심한 스트레스를 야기하며 이로 인해 아동은 위축되거나 혹은 반대로 행동화하는 경향을 나타내기도 한다. 위축된 행동은 도와달라는 외침이며 행동화는 상실과 전혀 관련 없는 방법으로 고통을 표현하는 것이다. 이러한 행동들은 아동을 정상적 발달을 방해하며 또한 해결되지 못한 애도 감정은 일생을 통해 지속적으로 나타날 수 있기 때문에 전문가의 도움이 필요한 상태이다.
사랑하는 사람과의 사별로 고통을 받는 아동을 돕기 위해 다음과 같은 기법들을 사용할 수 있다.
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