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평생교육사2급 평생교육실습일지

*지*
최초 등록일
2013.07.03
최종 저작일
2013.03
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소개글

평생교육사2급
평생교육실습 과목의 실습일지 입니다.
2013년 3월~4월 동안 제가 실습하고 일지 작성한 내용들입니다.
실습기관은 oo직업전문학교 에서 실습하였습니다.
부산ooo대학에서 A학점 받은 자료입니다.
첨부하여할 자료중에 첨부되지 않은것들은 본인이 직접 하셔야 되는 부분들입니다.
그럼 참고하시는데 유용하게 쓰이길 바랍니다.

목차

1.평생교육실습 계획표
2.실습일지

본문내용

"To Touch a Child" 를 보고..
아이들 얼굴에서 부모의 성품과 가정의 불행을 다 읽을 수 있었다.
화면을 가득 채운 아이들은 슬픈 눈으로 말하고 있었다. 어른들의 편의와 불감증으로 아이들은 불행했다. 그 아이가 세월이 흘러 어른이 되어서도 그들의 삶은 여전히 불행했다. 시간의 그림자가 아이의 얼굴에서 어른의 얼굴로 겹쳐져 있을 뿐이다.
청소년의 문제가 지역사회문제로 구체화되자 의식있는 어른들의 협의가 이루어진다. 지역사회건강문제 상담과 진찰, 육아법과 영양학 강의, 형제 없는 아이들 의형제, 큰언니 클럽이 생겨난다. 사회봉사단체들이 학교 단체로 활용된다.
학교가 지역사회의 중심이며 `지역사회학교`가 되어간다. 학교가 드디어 아이와 아빠 모두 같이 신나게 활동 할 수 있는 장소가 되어준다. 주민들이 지역사회의 훌륭한 협력자로 서며 공동사회가 되어간 것이다.

< 중 략 >

자기평가
이 학교는 직업교육과 함께 학점은행제도 함께하고 있다. 현재 미용전문학사 수강생을 모집중인데 아직 수강생모집이 잘 되지 않고있어 그간 직업교육쪽에 집중하여 실습을 했었다. 학점은행제의 기본적인 것은 실습 초창기때 배웠던지라 기본 이론은 알고있었으므로 학습자등록신청방법부터 학점은행에 필요한 각종 서식 및 작성요령법에 대해 공부하였다. 발급받아야할 것도 많고 학습자의 학점 계산부터 복잡해보였다. 직업교육 쪽은 일이 많이 익숙해져 이제 크게 어렵지 않은데 학점은행제 업무는 훨씬 복잡하고 어렵게 느껴졌다. 본인은 현재 학점은행제를 통한 학사취득 및 자격증 취득을 동시에 하고 있어 개인적으로는 도움이 많이 되었던거같다.

< 중 략 >

컴퓨터 OA강사양성과정
수업참관 후 교육내용과 교수법 평가 및 작성하기
자기평가
컴퓨터OA강사양성과정은 강사로써의 강의테크닉과 ITQ자격증 4과목 이상을 A등급으로 취득할수있도록 지도하는 과정이다. 위의 조건에 맞게 자격증을 취득하면 한국생산성본부에서 OA인턴강사자격증이 추가로 발급된다고 한다. 기초적인 과정이 아닌만큼 교육생들을 모집할 때 교육생의 수준을 고려해야 하겠다. 다른 수업참관도 해보았지만 이 과정이 개인적으로 가장 즐거웠다.

참고 자료

없음
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