부분수업계획안 - 민들레 성장과정 이야기나누기 계획안

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본문내용

1. 부분과 전체 퀴즈를 통해 주의를 집중한다.
T: 선생님이 사진을 한 장 가지고 왔어. 어떤 사진일 것 같니?
T: 선생님의 사진의 한 부분만 보여줄게. 뭘까?
(1,2,3번 순서대로 다 열어본다)
T: 무엇일지 하나, 둘, 셋 하면 큰 소리로 말해줘. 하나, 둘, 셋!
C: 민들레 씨요!
T: 너희가 말한대로 민들레 씨야.
2. 민들레 씨를 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
T: 민들레 씨인 줄 어떻게 알았니?
C: 본 적이 있어요.
T: 민들레 씨를 보니 어떤 느낌이 드니?
C: 후~하고 불어보고 싶어요.
T: 그럼 우리 다같이 후~하고 불어볼까?
C: 네!
(다 함께 민들레 씨 사진을 불어본다.)
T: 너희가 후~하고 불었더니 민들레 씨가 떨어져서 땅에 콕 붙었네.
T: 우리가 오늘 여기 있는 민들레 씨를 가지고 민들레를 한 번 키워볼 거야. 직접 키울 수도 있지만 우리는 민들레가 크는 모습을 빨리 보기 위해 사진으로 한 번 키워보자.

참고 자료

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