프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교후 공통점과 차이점을 서술하시오

소개글

도서관가서 여러책 직접 찾아보면서 작성한 레포트입니다. 인터넷에 떠도는 자료가 아님을 보장하며, 여러분들의 학점관리에 큰 도움이 되는 자료임을 확신합니다.

목차

서론

본론
가. 프로이드의 심리성적 발달이론
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
나. 에릭슨의 심리사회적 이론
1) 신뢰감과 불신감
2) 자율성과 수치심
3) 주도성과 죄의식
4) 근면성과 열등감
5) 정체성과 역할혼돈
6) 친밀감과 고립감
7) 생산성과 침체성
8) 자아통합과 절망
다. 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론의 공통점
라. 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론의 차이점

결론

참고자료

본문내용

서론
프로이트 1923년 인간의 심리를 ‘자아’, ‘초자아’, ‘이드’라는 용어를 사용하며 심리성적이론을 주창하였고, 그에게 있어서 의식과 무의식의 구별은 중요했다. 또한 프로이트에 의하면 의식적이라는 것은 우리의 의식 속에 존재하면서 우리가 의식할 수 있는 표상을 의미한다. 반면에 무의식적이라는 것은 잠재적이고 의식화 될 수 있는 즉, 정신 속에서 존재하고 있지만 의식에는 잠재되어 있는 영역을 말한다. 한편 에릭슨은 한 개인의 특징적인 행동 패턴은 이러한 과제 혹은 위기가 궁극적으로 어떻게 해결되는가에 의해 결정되며, 위기가 ‘재앙의 조짐이 아니라 전환점이기 때문에, 개인이 발달과정에서 겪는 어려운 상황에서 극복해야 할 생존을 위한 원천’이라고 보았다. 본론에서는 이렇게 비슷하면서도 다른 두 학자의 각기 다른 이론을 더욱 자세히 살펴보고 공통점과 차이점에 대해 서술해 보겠다.

<중 략>

그러나 생산성이 결핍되면 성격이 침체되고 인생은 단조롭고 지루한 일이 되며 분개도 느낀다. 무관심과 이기심을 갖게 되기도 한다.

8) 자아통합과 절망
심리사회적 발달의 마지막 단계인 성인 말기에 사람들은 자신의 일생을 뒤돌아보게 되며, 마지막 정체성 위기를 해결하게 된다. 자신의 삶에 후회가 없으며, 열심히 살았고 가치 있었다고 생각하는 시기이면서, 한편으로는 후회와 좌절, 분노 및 절망감에 빠지기도 한다. 늙으면서 변하는 신체와 사회에 적응을 해야 함을 인식하고 일자리에서 은퇴하는 시기이면서 완전한 인격이 형성되어 자아통합을 갖게 되는 시기인 것이다.

다. 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론의 공통점
에릭슨의 심리성적이론은 프로이트가 주장한 3요소를 수용하며, 무의식 동기를 인정하며 리비도의 역할을 인정하고 있다. 또한 프로이트와 에릭슨의 다른 유사점으로는 우선 프로이트의 성격발달이론과 에릭슨의 심리사회성 이론 모두 인간의 자아분석에 기초를 두고 있다는 점과, 두 이론 모두 인간의 경험을 중시 여겼다는 점이다.

참고 자료

없음