갈등이론 관점에서 사회양극화 현상이 학업성취도에 미치는 영향

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갈등이론 관점에서 사회양극화 현상이 학업성취도에 미치는 영향을 다룬 글입니다~
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본문내용

우선 사회양극화 현상은 뭘까? 양극화는 서로 반대되는 방향으로 멀어진다는 말이다. 그럼 사회 양극화는 당연히 사회가 서로 반대되는 방향으로 멀어진다는 말이 되겠다. 즉 중간계층이 점점 줄어들고 고소득계층과 빈곤한계층의 사이가 점점 멀어진다는 말이다. 말 그대로 빈익빈 부익부현상이 사회 양극화이다. 사회양극화는 경제, 교육등 여러 분야에서 나타나는데 그 중 교육 즉 학업성취도와의 상관관계를 알아보겠다.
우리나라는 교육열이 참 높은 나라이다. 하지만 전국이 동등하게 높은 것은 아니다. 눈에 확연이 보일정도로 수도권과 지방의 교육열은 다르다. 수도권이나 고소득계층의 경우 어릴 때부터 문화자본이 많았을 뿐만 아니라 과외, 학원같은 사교육에 엄청난 돈을 투자한다. 그렇기 때문에 당연히 학업성취도가 높을 수 밖에 없다. 물론 지방에 산다고, 집이 가난하다고 모든 아이들이 학업성취도가 낮은 것은 아니다.

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