유아수업계획서-경제

소개글

유아경제교육에 대한 강의계획서이다

목차

없음

본문내용

동기유발
목표인지
선수학습관련짓기
가게에서 과자를 사 본 유아가 있는지 물어보고, 과자를 사 본 경험이 있는 유아의 경험담을 들어 본다.
T : 가게에서 과자를 사본 적 있니?
발표식
여러명의 유아를 시켜준다.
전개
학습내용의 제시
학습자료의 제시
학습자의 참여유도
다양한 수업기법의 활용
시간과 자료의 관리
유아들에게 경제적 갈등상황에 대한 이야기를 한다.
*예를 들어 이야기를 해준다.
유진이는 놀이터에서 친구들과 신나게 놀다가 목이 말라서 가게로 갔어. 주머니에는 아빠가 주신 500원이 있었어. 유진이는 우유를 좋아해서 가게주인에게 우유를 달라고 했어, 돈을 주고 우유를 산 유진이는 우유를 마시려고 하는데, 우유가 뭉클뭉클하면서 신맛이 났어 유진이는 어떻게 해야 할까?
S : 우유를 마시면 안돼요 그럼 배가 아파요.
T : 너희들이 유진이라면 가게에서 우유를 고를 때 무엇을 보아야 할까?
S : 우유팩에 날짜가 적혀 있는 걸 보고 사야해요.
S : 날짜가 지난건 사면 안 돼요. 그건 상한 거에요.

참고 자료

없음