마시멜로이야기 서평
- 최초 등록일
- 2013.05.14
- 최종 저작일
- 2012.10
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소개글
글쓰기 수업때 작성한 마시멜로이야기에 관한 서평입니다.
논문형식을 갖춰서 작성 했습니다. 서론, 본론, 결론, 참고문헌 까지 다 갖춰져있습니다.
많이 어렵게 쓰여지지 않아 읽기 편한 리포트 입니다.
리포트 제출하고 글쓰기 과목 A 받았습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.『마시멜로이야기』의 특징
1. 베스트셀러로 선정된 이유
2. 전체적인 설명방식
Ⅲ.『마시멜로이야기』의 한계점
1. 비현실적인 가정을 세움
2. 구체적인 성공 방법의 부재
Ⅳ. 결론
참고문헌
본문내용
『마시멜로이야기』는 조나단이라는 성공한 회장이 자신의 운전기사인 찰리에게 성공하는 방법을 알려주며 이야기해주는 형식을 띠고 있다. 이 이야기의 핵심은 조나단이 4살 때 참가했던 한 실험을 토대로 하고 있다. 실험자가 마시멜로를 하나를 주면서 15분간 먹지 않고 참으면 하나를 더 주겠다고 약속을 한 뒤 자리를 뜬다. 조나단은 유혹을 이겨내고 마시멜로 하나를 더 얻어낸다. 그리고 10년 후에 그 당시 실험에 참가했었던 아이들을 추적 후, 그들의 학업성적이나, 집중도, 아이들과의 관계 등을 조사했다. 그 결과, 15분을 참지 못하고 마시멜로를 먹었던 아이들에 비해 유혹을 이겨내고 마시멜로를 2개 얻었던 아이들이 모든 방면에서 더 뛰어난 성적을 기록하고 있었다. 이 실험을 통해 당장의 달콤한 유혹을 이겨내고, 자신이 목표로 삼고 있는 것을 향해 끊임없이 준비하면 성공한다는 것을 알려준다.
본고는 이 책이 베스트셀러로 선정 된 이유와 전체적인 설명방식, 그리고 비현실적인 가정을 세웠다는 것과 구체적인 성공방법을 제시하지 않았다는 한계점에 대해서 설명한다.
참고 자료
호아킴 데 포사다· 엘런 싱어, 『마시멜로이야기』, 김경환·정지영 역, 한국경제신문 한경BP, 2005
유수연, 『20대, 나만의 무대를 세워라』, 위즈덤하우스, 2008.
박원희, 『공부 9단 오기 10단』, 김영사, 2004.
혼다 아리아케, 『똑똑한 20대, 생각부터 다르다』, 박소연 역, 한성문, 2008.