국립어린이청소년도서관 견학보고서

목차

1. 도서관 이용 방법
2. 어린이 자료실
3. 외국 아동 자료실
4. 멀티미디어 실
5. 전시실
6. 독도체험관
7. 기타 시설

본문내용

1. 도서관 이용 방법
1) 안내 데스크 앞에 설치된 컴퓨터에서 회원 가입을 한다.
2) 안내 데스크 직원 에게 1일 이용증을 발급 받는다.
3) 물품 보관실에 100원을 넣고 가방을 보관 한다.
4) 입 출입 기계에 카드를 찍은 후 도서관 안으로 들어간다.
5) 도서실에서 자료 찾기 서비스를 통해 책을 찾을 수 있다.
6) 1일 이용증은 도서관 퇴실시 반납구에 넣고 나간다.

◉ 도서관 이용방법에 대한 생각
도서관 이용시 아이들이 도서관 이용방법을 알 수 있도록 알려 주어야 한다. 처음 방문시 에는 회원가입과 이용증 발급, 물품 보관 방법 등에 대하여, 부모가 하는 모습을 보이면서, 아이에게 설명해 준다. 다음 방문시 부터 이용절차(이용증을 직원에게 받는 과정과 물품보관소에 물건을 넣는 과정, 입 출입 기계에 카드를 찍는 과정, 자료검색 )를 아이가 직접 경험해 볼 수 있도록 한다.
처음에는 도서관이라는 공간과 이용방법이 생소하고, 어렵겠지만 부모와 함께 경험하면서, 도서관이라는 공간에 대한 친근감과 그 속에서 책을 통한 즐거움을 자연스럽게 느끼게 될 것이다.

2. 어린이 자료실
- 어린이 자료실은 신발을 벗고 들어간다.
- 아이에게 책을 읽어 줄 수 있는 공간( 이야기 방 )이 따로 만들어 져 있다.
- 자료 찾기를 통하여 원하는 책을 검색하여 쉽게 찾을 수 있다.
- 책장 밑과 벽면으로 큰 쿠션과 의자가 배치되어, 아이들이 책을 골라 앉아서 편하게 읽을 수 있도록 했다.
- 의자(쿠션)에 앉아서 읽을 수 있다.

◉ 소감
책장의 높이는 아이들의 눈높이에 맞춰져 있었으며, 창가와 벽면에 배치되어 있는 쿠션에서는 은은히 들어오는 따뜻한 햇살까지 느낄 수 있어, 어른이 나에게도 편안함과 책을 읽는데 집중력을 주었다. 또한 동탄에 위치한 ‘두빛나래 어린이 도서관’에 갔을 때는 아이들에게 책을 읽어 주는 이야기 방이 따로 없어, 다소 시끄러웠지만, 이곳은 아이들의 편의에 맞게 구역이 나누어 져, 불편함을 덜어 줄 수 있을 것 같았다.

참고 자료

없음