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8단원 문제해결방법

*동*
최초 등록일
2013.04.23
최종 저작일
2012.10
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목차

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본문내용

① 실제로 해보기
문항수 : 5문항 (교과서 5문항 / 익힘책 0문항)
풀이 - 종이를 실제로 잘라 자른 횟수와 색 테이프의 도막 수의 관계에 대해 적는다.
지도방법 - 학생들이 색 테이프 또는 그런 모양의 종이를 실제로 가위로 자르면서 자른 횟수와 색 테이프의 도막 수의 관계를 대응표에 적도록 한다.
대표문제
② 식만들기
문항수 : 14문항 (교과서 9문항 / 익힘책 5문항)
풀이 - 언니의 나이는 현지의 나이보다 3살 많으므로 △=□+3
지도방법 - 현지의 나이가 10살이고 언니의 나이는 13살이라고 하면, 현지가 내년에 11살이 되었을 때 언니의 나이는 몇 살이 될까를 생각하여 말하도록 한다. 그리고 현지가 12살이 되었을 때 언니의 나이는 몇 살이 될까도 생각하여 말하도록 한다. 이와 같은 방법으로 대응표의 빈칸을 채우면서 현지가 10살에서 1년마다 1살씩 나이를 먹을 때 언니도 1살씩 나이를 먹게 되어 현지와 언니 사이에 일정한 나이 차이가 계속 유지됨을 이해하도록 한다. 그래서 현지의 나이를 □, 언니의 나이를 △라 할 때 □와 △의 관계, 즉 일정한 차이가 나는 관계를 식으로 나타내도록 한다.

참고 자료

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