부분수업계획안- 조형 <봄동산꾸미기>

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부분수업계획안- 조형 <봄동산꾸미기>

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손유희를 통해 유아들을 집중시킨다.
아빠별이 올라갑니다. 엄마별이 올라갑니다.
하늘에서 만났습니다. 예쁘게 내려옵니다.
․진달래꽃, 개나리꽃에 대한 수수께끼를 낸다.
T: 선생님이 여러분한테 수수께끼를 낼 거예요. 선생님 생각주머니에 있는 것을 듣고 맞춰주는 거예요. 할 수 있겠지요?
C: 네.
T: 그런데 선생님이 주는 힌트를 듣고 앉아서 정답을 말해버리면 될까 요?
C: 안 돼요.
T: 그럼 어떻게 해야 하죠?
C: 손을 들어야 돼요.
T: 그래요. 멋지게 앉아서 손들고 있는 친구를 시켜주실거예요. 멋지게 잘 할 수 있지요?
T: 나는 봄에 볼 수 있어요.
나는 향기도 한고 색도 가지고 있어요.
나는 철쭉과 비슷하게 생겼어요.
T: 맞아요. 선생님 생각주머니에 있는 꽃은 진달래꽃이었어요.
T: 그 다음은 어떤 것일까? 잘 듣고 맞춰 주세요.

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