건강통제위이론 개념정리

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건강통제위이론 (Health Locus of Control)
건강통제 위이론의 발달과정

통제위(LOC) 개념?
통제위(LOC) 개념은 로터Rotter(1954)의 사회학습이론에서 시작되었다.

※사회학습이론 이란?
→사람의 행동은 다른 사람행동이나 상황을
관찰하거나 모방한 결과로 이루어 진다는 교육심리학

※로터 (Rotter) : 줄리안 건달은 사회 학습 이론과 제어의 궤적 등의 영향력있는 이론을 개발 한 미국의 심리학자이다.
- 강화 : 행위의 발생, 방향, 종류에 영향을 미칠 수 잇는 모든 것
- 강화의 가치 : 일어날 가능성이 똑같은 모든 강화 중 개인이 선호하는 정도
- 기대 : 특정상황에서 특정강화가 일어날 확률에 대한 주간적 생각
- 심리적 상황 : 기대나 강화의 가치에 직접적으로 영향을 주는 요소

통제위
행위의 결과에 영향을 미치는 것이 무엇인지에 대한 일반적인 기대로서 사회학습 경험을 통하여 발달한다.
- 내적 통제위 : 자신의 행위가 결과에 영향을 미칠 것이라고 기대.
- 외적 통제위: 우연이나 강력한 타인과 같은 외부의 힘이 더 큰 영향을 줄 것
이라고 기대.
( 즉, 내적인 사람은 자신에게 일어나는 일이 자신의 행위결과라고 믿고, 외적인 사람은 운이나 다른 사람이 통제한다고 믿는 것 이다 - 이은희 등,1993 )

참고 자료

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