[성장][뼈][성장판][신체적 성장][바른 성장][아연보충][성장환경]성장과 뼈, 성장과 성장판, 성장과 신체적 성장, 성장과 바른 성장, 성장과 아연보충, 성장과 성장환경 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 성장과 뼈
1. 신생아의 손
2. 유아의 손
3. 청소년의 손
4. 성인의 손

Ⅲ. 성장과 성장판
1. 성장판이란
2. 성장판의 역할
3. 성장판의 위치
4. 성장판의 활동 중단시기

Ⅳ. 성장과 신체적 성장
1. 생물학적 성장
2. 운동발달
3. 감각적 발달

Ⅴ. 성장과 바른 성장
1. 모델로서의 역할을 해야 한다
2. 의논 대상자로서의 역할을 해야 한다
3. 양육자로서의 역할을 해야 한다
4. 친구로서의 역할을 해야 한다
5. 어릿광대의 역할을 해야 한다

Ⅵ. 성장과 아연보충

Ⅶ. 성장과 성장환경
1.모의 취업 여부와 성별에 따라 아동이 지각하는 모성애는 차이가 있는가
2.모의 취업여부와 아동의 성별에 따라 심리적 성장환경에는 차이가 있는가
3.아동이 지각하는 모성애와 심리적 성장환경과의 상관관계를 분석한 결과 모든 변인에 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요

성장환경은 광의로는 한 개인의 태내성장을 포함하여 출생에서 현재까지의 성장에 관련된 모든 환경조건을 말한다. Bloom(1964)은 환경이란 개인이 부딪치는 외적 자극 조건 및 힘이라고 정의하고, 외적 조건 전체를 환경의 개념 속에 포함시켰으며, Becker(1963)는 환경이란 인간적 구성요인과 비인간적 구성요인 및 이를 조절하는 통제기제로 구성되며, 따라서 인간의 행동과 환경변인은 서로 상호작용한다고 하였다. 환경의 구분에 있어, Koffka(1935)는 개체의 환경계층을 지리적 환경과 행동적 환경으로 나누고, 지리적 환경은 객관적 환경으로서 어떤 개체가 그 때 자리잡고 있는 물리적 공간의 총체로 그 개체의 의식이나 행동과 관련없이 존재하는 환경을 말하며, 행동적 환경은 개체와 관련함으로써 성립되는 환경으로 개체에게 책임되고 의식되는 세계로, 개체의 행동을 규정하는 심리적 환경이라 하였다.
성장환경은 크게 심리적 환경과 물리적 환경으로 구분된다. 물리적 환경은

<중 략>

Ⅶ. 성장과 성장환경

1.모의 취업 여부와 성별에 따라 아동이 지각하는 모성애는 차이가 있는가

모의 취업여부에 따른 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉 어머니가 취업한 아동이 지각하는 모성애 점수의 유의하게 더 높은 것으로 나타났다. 이것은 직업을 가진 어머니가 직업이 없는 어머니에 비해 자녀에게 의도적으로 보다 많은 대화를 나누려고 하는 것으로, 이러한 결과가 의미하는 것은 맞벌이를 하는 어머니의 경우 자식을 잘 돌봐주지 못한다는 의식을 가지고 있어 자식과 같이 있는 시간에는 자식에게 애정을 더 많이 쏟으며, 또한 경제적인 여유도 있어 자식이 원하는 것을 잘해 준다고 볼 수 있을 것이다. 그러나 아동의 성별의 주효과는 없는 것으로 드러났는데, 이 결과는 이부자(2000)의 초등학생을 대상으로 한 연구에서 남아의 점수보다 여아의 점수가 약간 높으나 유의미하지는 않았다는 결과와 일치한다. 본 연구와 이부자(2000)의 연구에서 아동이

참고 자료

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송해룡 저, 성장판을 키워라, 간디서원, 2006
심응철, 성장환경이 자아개념 형성에 미치는 영향, 강원대학교 사회학과 연구, 1989
진 클락, 코니 도슨 저, 김수홍 외 1명 역, 자녀와 함께 다시 성장하기, 에이치앤에이치, 2012
호머 레인 저, 김영란 역, 아이들은 어떻게 성장하는가, 민들레, 2011