영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안을 논하시오.
- 최초 등록일
- 2013.03.14
- 최종 저작일
- 2012.09
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소개글
과제물로 제출하였을 때 좋은 평가를 받은 리포트입니다. 영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안을 논하시오. 참고하시어 리포트 작성에 도움되시길 바랍니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아에게 적합한 보육프로그램
(1) 영유아의 교육과 보호에 대한 현대적 관점
(2) 영유아 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향
2. 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안
(1) 양질의 유아교육에 대한 요구 증가
(2) 복지사회의 실현
(3) 부모교육 전문기관
(4) 보육서비스평가와 체계적인 컨설팅
(5) 보육의 공교육화
(6) 수준높은 보육교사 양성
Ⅲ 결론
본문내용
Ⅰ 서론
영유아프로그램은 영유아기의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호와 교육을 제공하는 것을 의미한다. 영유아기는 인간의 기본 잠재력이 결정되는 시기로 인간 발달 과정 중에서 가장 중요하게 여겨지고 있다. 현대사회는 여성의 사회경제적 활동이 늘어나게 되면서 가정의 구조와 기능이 변화되고, 유아교육에 있어서 부모의 역할과 교육적 기능이 약화되고 있다. 영유아기 발달의 중요성을 고려할 때 태어난 가정환경의 차이에 관계없이 영유아들이 성장·발달할 수 있도록 보육서비스를 제공하는 것은 매우 중요하다.
Spodek & Sarcho(1992)는 영유아가 보육시설에 다니면서 교육적 서비스를 받지 못한다면 발달에 심각한 위험을 초래할 것이라며 보호와 교육을 구별해서는 안된다고 주장하였다. 영유아 프로그램은 단순히 신체적으로 보살펴 주는 정도의 보호적 기능만이 아닌 양질의 교육적 서비스를 제공해야 한다는 인식으로 변화되고 있다. 유아의 교육과 보육의 중요성에 기초하여 교육과학기술부와 보건복지부에 의해 만 5세 공통과정인 누리과정이 도입.실시되고 있으며, 보육서비스의 질을 향상하기 위한 방향과 전략으로 평가인증제와 보육시설 모니터링이 실시되고 있다. 우리나라 보육정책의 중장기 발전방향인 아이사랑 플랜의 보육 비전은 ‘아이와 부모가 행복한 세상’이다.
< 중 략 >
지금까지 영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고, 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안을 이야기해 보았다. 필자가 지난 2년간 보육기관을 모니터 하였는 바 보육시설의 하드웨어적인 면은 상당히 높은 수준으로 평가할 수 있다. 즉 시설의 위생 및 안전한 환경은 일정부문 국가수준의 기준을 따르고 있다. 그러나 유아교육의 소프트웨어적인 면에서 여전히 부도덕적인 운영이 문제가 되고 있고, 유아들에게 저질 식품이나 불쾌한 보육환경을 제공하였으며, 유아교육의 목표나 방향은 도무지 찾아 볼 수가 없는 보육기관이 있었다. 유아보육시설이 사회복지를 실현하는 시설이기도 하지만, 동시에 이윤을 추구하는 기업이다 보니 이러한 역기능도 발생하는 것이다.
참고 자료
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