경상대 교육심리 문선모 교수님 과제1
- 최초 등록일
- 2013.03.04
- 최종 저작일
- 2012.04
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소개글
경상대 교육심리 문선모 교수님 과제1
목차
1. 개인적·사회적 발달
2. Erikson의 심리사회적 발달 이론
3. 도덕적 발달
본문내용
1. 개인적·사회적 발달
1) 개인적 발달: 개인이 자신의 물리적·사회적 환경과 상호작용하는 방식에 영향을 미치는 비교적 지속적인 성격 특성의 성장
(1) 유전
-사람들은 출생 때부터 기질에 있어 차이.
선천적 기질은 심리적 개성의 발달에 근본적
영역: 즉, 활동성 수준, 규칙성, 접근 또는 물러남, 적응성, 반응의 강도, 반응성, 기분의 질, 산만성, 주의집중의 범위, 지속성
(2) 부모와 교사
-주요한 영향을 미침
양육양식은 개인적 발달에 중요한 역할, 건전한 개인적 발달을 더 많이 촉진
엄격한, 독재적인, 허용적인, 방임적인 4가지 영역에 따라 다른 반응을 보임
<중 략>
단계4: 법과 질서
- 특정 사람을 기쁘게 하는 데에보다는 법과 규칙 그 자체의 고수에 있음.
단계5: 사회적 계약
-개인의 권리를 존중하고 사회 전체가 인정하는 기준을 준수하는 것이 옳은 행동
단계6: 보편적인 윤리적 원리
- 도덕적 취는 사회의 규칙위의 추상적인 일반적 원리에 기반을 둠.
참고 자료
없음