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중등 체육 축구 수업지도안

*혁*
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최초 등록일
2012.11.28
최종 저작일
2012.04
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소개글

교육실습 A+ 받은 중등(고등학교) 체육수업 축구 수업지도안입니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명 1
1. 교재 3
2. 단원명 3

Ⅱ. 단원 설정 이유 3

Ⅲ. 학습자 실태 조사 3
1. 체육 기능에 대한 자기 평가 3
2. 축구 경기 관람 매체 3
3. 축구 기초 기능 실태 4

Ⅳ. 단원의 연구 4
1. 체육교과의 성격 4
2. 단원의 개관 4
3. 단원의 구조 5
4. 발전 계통 6
5. 단원의 학습목표 6
6. 단원의 지도계획 6
7. 지도상의 유의점 7
8. 학습 준비 7

Ⅴ. 본시 학습 전개 계획 8
1. 교수․학습활동 과정안 (본시 수업) 8
2. 자기 학습 평가 10
3. 평가 결과의 활용 10

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
가. 교재명 : 고등학교 체육과 건강
나. 저자 및 출판사 : 김동진 외 3명, (주) 금성출판사
2. 단원명
가. 대단원: Ⅱ. 도전 ?경쟁 활동
나. 중단원: 2. 축구
다. 소단원: 1) 운동 기능 익히기

Ⅱ. 단원 설정 이유
경쟁 활동은 도전과 경쟁의 가치를 추구하는 신체 활동으로 스포츠 경기를 통해 그 가치를 수행하는 활동을 말한다. 이러한 스포츠 경기는 전술적 접근 방법에 따라 기록 도전 스포츠, 투기 도전 스포츠, 동작 도전 스포츠, 영역형 경쟁 스포츠, 네트형 경쟁 스포츠, 필드형 경쟁 스포츠 등으로 구분할 수 있다. 이러한 활동을 통해 자신의 삶에서 도전 정신을 실천하고 선 의의 경쟁 태도를 익힐 수 있다. 또한 역사와 과학적 원리, 경기 방법, 기능을 이해하고 다양 한 관점에서 감상할 수 있는 능력을 기를 수 있다.


<중 략>

실제 학습
자신의 팀을 확인하게 한다.
한 조당 축구공 하나씩을 들고 각자 위치에 서게 한다.
역할 별 내용을 말하게 한다.
2:1패스로 이뤄지는 세트플레이 예시 지도
팀 확인 후 포지션을 결정한다.
역할 별 내용을 말한다.
2:1 세트플레이 상황을 연습한다.

15분
슈팅 볼링게임
위 그림과 같이 고깔을 세워놓고 2:1 패스 후 인사이드 슈팅으로 맞히기
한 사람 씩 순환하며 할 것을 지시
교사의 설명을 잘 듣고 고깔을 세 워 2:1 패스 후 볼링처럼 고깔을 맞 춘다.
한 사람씩 돌아가며 실시한다.
공이 뜨지 않게 정확한 인사이드로 슈팅한다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

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