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위기의학교 독후감

*보*
최초 등록일
2012.11.28
최종 저작일
2010.10
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소개글

교육사회학 수업의 과제로 제출했던 위기의 학교 독후감입니다.
책에서 중요한 부분이라 생각된 부분을 발췌하여 함께 적었습니다.

목차

1. 1-3쪽 책의 내용 발췌
2. 3-5쪽은 독후감

본문내용

본문中1 블런켓 교육부에서 나온 모든 전략들이 안고 있는 가장 근원적인 문제는 학교 실패의 원인을 잘못 분석한 데 있다.
본문中2 닉 데이비스의 메시지는 분명하다. 교육정책을 정치적인 대상으로 삼지 말라는 것이며, 영국 사회의 고질적인 문제인 계급 사회 구조를 타파하고 계층 간 격차를 줄이기 위해 더욱 분발하라는 것이다. 또한 지역 간 불평등과 재정 부족으로 인한 학교 현장의 황폐화를 막아야 하며, 교육 전문가 집단에 대한 공격을 멈추고, 진정으로 학교 현장의 문제가 어디에서 비롯되었는지 면밀하게 살펴보라는 것이다. - 옮긴이
본문中3 그러나 이들에게는 한 가지 공통점이 있다. 가난하다는 것이다. 바로 그것이 문제이다. 간단하지 않은가. 모든 교사들도 알고 있다. 정부 관료들도 한때나마 이 사실을 인정한 적이 있었다. 어떤 학생들이 학교에 입학하는가, 즉 학교가 어떤 학군에 속해 있는가 하는 점은 학교의 성취도를 결정하는 아주 중요한 요인이다. 이것은 지극히 평범한 진리이다.

< 중 략 >

이미 많은 사람들이 알고 있으나 인정하지 않는, 부인되어온 현실들을 들추어내는 10년 전에 쓰인 이 책을 읽는 내내 우리의 교육현실을 보는 것 같아 씁쓸하면서 무섭다는 느낌마저 들었다. 동기야 어떻든 이 책을 펼친 이상 저자가 이야기 하는 것에 진지하게 귀 기울이려 노력을 했으나, 짧은 지식으로 모두를 이해하는 것이 어려웠다. 그래서 저자인 닉 데이비스가 보여준 영국 사회를 통해 생각해 볼 수 있었던 몇 가지를 적어 보려 한다.
30여 년 전 교육개혁이라는 이름으로 영국 교육 사회에 많은 정책들이 쏟아져 나왔다. 무슨 일이든지 해결책을 찾기 위해서는 근원적인 문제가 무엇인지를 아는 것이 중요하다. 저자는 교육부에서 그 문제를 잘못 지적하여 내놓는 정책들이 문제라고 지적한다. 그러면서 그는 근원적인 문제가 가난이라고 말한다.
..........

참고 자료

없음
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