5월 2주 4세

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평가인증통과한 보육일지

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없음

본문내용

알림장
영아 스스로 사물함에 가방을 정리하고 알림장을 꺼냈다.
영아의 건강 상태와 기분을 파악하고 놀 수 있도록 하였다.
9:40~ 10:00
화장실 가기 및 손 씻기
- 화장실에 다녀오기
- 스스로 손을 씻기

화장실에 다녀오고 손을 씻었다.
10:00~ 10:30
오전 간식
- “잘 먹겠습니다” 감사 인사를 하고 간식 먹기
엔요
“잘 먹겠습니다” 감사인사를 하고 엔요를 먹은 후 스스로 정리하였다.
10:30~ 11:40
오전 실내 자유놀이활동
신체: 꽃이 되어보아요

<중 략>

언어: 보송보송 예쁜 꽃
꽃 교구
꽃 교구를 만져보고 꽃 이름을 말해보았다.
창의적 표현: 미니레인보우 악기 연주
미니레인보우
미니레인보우의 사용법을 알고 노래를 부르며 연주해 보았다.
탐색/조작: 똑같아요
봄꽃 그림 카드
봄꽃 그림 카드가 무엇이 있는지 보고 똑같은 그림 카드 찾기를 하였다.
10:40~ 11:00 정리정돈 및 전이활동
- 영아 스스로 정리정돈 하기
- 전이활동: 꽃이 잘 자라려면
정리음악, 그림카드
정리음악을 들으며 교구를 제자리에 정리하였다.
아이들과 심었던 꽃이 잘 자라려면 어떻게 해야 할 지 이야기 나누었다.
11:00~11:40

<중 략>

쌓기: 꽃밭 만들기
블록, 모형 꽃
블록으로 화단을 만들고 모형 꽃을 꽂아서 꽃밭을 만들어 보았다.
역할: 꽃가게 놀이
꽃, 꽃가게 간판
꽃가게가 어떤 곳인지 이야기 나누고 역할극을 해보았다.
언어: 꽃을 선물해요
꽃
봄 꽃을 친구에게 선물하고 선물을 받은 친구는 고맙다고 말하며 고마움을 표현해보았다.
창의적 표현: 리듬악기 두드리기
리듬악기
클레식 음악에 맞춰 리듬악기를 자유롭게 두드려 보았다.
탐색/조작: 꽃 향기 주머니
꽃, 주머니
산책 시 채집한 꽃을 주머니에 넣어 향기를 맡아보았다.

참고 자료

없음