인간발달1_2-윤미이

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가족치료

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1. 발달의 개념 및 인갈발달의 초기이론
◆ 개념형
(1) 불가역성
최적기에 발달을 이루지 못하면 일생동안 그러한 발달과업을 성취하기가 거의 불가능하게 되고 그 시기 이후에 완전히 회복하기 어렵게 됨.
(즉 발달단계의 최적기를 놓치면 그 과업을 성추하기가 거의 불가능 완전회복이 어려움)

(2) 모로반사
경악반사로 갑작스런 소리를 들을때마다 자동으로 팔다리와 손가락을 쫙펴고 머리를 뒤로 제치는 반응을 보인다.

(3) 아동기 자기중심성
피아제가 말하는 전조작기에 해당되는 2~7세의 시기로 자아중심성은 타인의 관점이나 역할을 이해하지 못하고 남들도 자기가 생각하는 것과 똑같이 생각한다고 여기는 것

(4) 플라톤의 이원론
- 플라톤은 인간의 본성을 영혼과 육체라는 두가지 요소로 뚜렷하게 구분함
- 육체와 영혼은 서로다른영역이며 양자간 다소의 상호작용이 있다하더라도 영혼은 그 자 체가 하나의 실체로서 자신의 정체를 상실함이 없이 육체를 떠날 수 있다고 설명함
- 영혼은 육체로부터 자유로워질때 보다 분명하게 인식할수 있고 이상적인 현실에 도달할 수 있다고 생각하여, “육체는 영혼의 무덤이다” 라고 하였음.
- 정신은 높이 평가하였으나 육체는 경시하였으며 육체와 감각은 영혼이 이상현실에 도달 하는 것을 가로막는 속박으로 표현함.
** 발달론적 관점
영혼은 세가지 수준으로 구분 /심리학상 최초로 영혼이나 정신에 대한 세 가지 구조론이발전 되었다고 볼 수 있음
① 영혼의 최하위층- 인간의 욕망과 욕구로 묘사/ 오늘날의 충동, 본능, 욕구로 묘사되며 프로이트가 제시한 원초아 개념과 유사함.
** 지각이 가장 중요하고 이성은 잠복해 있다.

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