자아심리이론과교류분석이론,사회심리이론

소개글

자아심리이론과교류분석이론,사회심리이론

목차

제 1절 자아심리이론 1
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 심리사회적 발달단계
4. 사회복지실천에 대한 적용

제 2절 교류분석이론 5
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 성격발달에 대한 관점
4. 교류분석이론 사회복지실천에 대한 적용

본문내용

제 1절 자아심리이론

성격의 발달은 정신내적 갈등의 결과물로 여긴 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 달리, 자아심리이론가들은 성격은 사회문화적 환경의 영향을 받아 발달한다고 여긴다. 대표적 자아심리이론가인 에릭슨(Erick H. Erikson)은 사회적 힘이 성격 발달에 미치는 영향을 특히 강조하여 그의 이론을 심리사회적 이론(psychosocial theory)이라고 부른다. 심리사회적 이론의 개괄적인 특성은 다음과 같다. ①사회문화적 요인과 심리적 현상의 상호작용 ②인간 전 생애에 걸친 발달 제시 ③변화가능성 강조 ④정상적이고 건강한 측면 강조 ⑤자아정체감 확립의 중요성 ⑥문화·역사적 요인과 성격구조의 관련성 중시

1. 인간관과 기본가정
에릭슨은 인간을 합리적, 이성적, 창조적인 존재로 규정한다. 즉, 인간은 무의식적 힘에 의해 지배를 받는 수동적인 존재가 아니라(프로이트의 이론), 의식 수준에서 스스로 통제가 가능한 ‘자아에 의해 동기화된 행동’을 하는 능동적인 존재로 본다.
에릭슨은 인간은 변화가능성을 가지고 있다고 보고 있다. 각 개인은 끊임없이 새로운 발달과업과 투쟁하고 인생의 전환점에 직면하여 새롭고 더 나은 자아를 획득하려 노력하며, 그런 과정을 통해 변화와 성장을 하는 존재로 본다.
에릭슨은 인간을 총체적 존재, 환경 속의 존재(person in environment)로 본다. 인간은 심리적인 측면만 갖는 것이 아니라, 생리·심리·사회적 총체적 존재인 것이다. 이와 유사하게, 에릭슨은 인간은 신체적 질서, 개인심리적 질서, 사회적 질서를 따른다고 보았다. 즉, 심리적 발달은 유전과 같은 생리적 요소, 부모의 양육, 또래와의 관계와 같은 사회적 요소와 함께 상호작용하며 결정된다고 보았다.

에릭슨의 심리사회이론의 기본가정은 다음과 같다.
① 발달은 생리·심리·사회적 속성을 지니며, 전체 생애에 걸쳐 일어난다.
② 생물학적 요인에 의하여 발달이 추진되긴 하지만, 개인적 정체감은 사회조직과 분리되어 존재할 수 없다.
③ 자아는 환경에 대한 유능감과 지배감을 확보하려고 하기 때문에 발달에 중요한 역할을 한다. 사회제도와 보호자는 개인적 효과성(personal effective)의 발달에 긍정적 지지를 제공한다. 그리고 개인의 발달은 사회를 풍요롭게 한다
④ 발달은 심리사회적 위기가 일어나는 8단계로 구분될 수 있다. 성격은 각 단계의 위기를 해결한 결과다. 각 생활단계는 이전 단계의 성공에 기반을 두고 있으며, 새로운 사회적 요구와 새로운 기회를 제공한다.

참고 자료

상담심리학의 이론과 실제, 노안영
아동상담, Charles L외 2인 지음, 시그마프레스
전문상담학개론, 한숙자, 창지사
상담/심리의 주요 이론과 실제, 열린교육, 편저 이수정