노인학대의 이론적 이해 및 노인학대 대처방안

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목차

Ⅰ. 노인학대의 이론적 이해
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 발생요인

Ⅱ. 노인학대에 관한 이론
1. 사회학습이론
2. 상징적 상호작용이론
3. 교환이론
4. 스트레스 이론

Ⅲ. 노인학대에 대한 대처방안
1. 제도적 대처방안
2. 사회복지적 대처방안

본문내용

Ⅰ. 노인학대의 이론적 이해

1. 노인학대의 개념

노인학대에 대한 개념은 사회적ㆍ문화적 차이에 따라 국가와 학자에 따라 다양하게 정의하고 있으며, 학대자와 피학대자의 주관적 요인도 고려해야 하므로 일률적으로 정의하기는 어렵다. 실제로 노인학대에 관한 연구를 살펴보면 노인학대를 명확하게 정의할 수 있는 일관된 견해를 찾아보기 힘들다. 즉 일부학자들은 노인학대라는 용어 대신 방임 또는 방치나 부적절한 처우라는 용어를 사용하기도 한다. 또한 광의적인 개념에서의 노인학대는 신체적 학대, 심리적 학대, 정신적 학대 또는 언어적 학대, 의료적 학대, 성적학대를 포함하며, 협의적 개념에서는 단지 신체적 증거가 명백한 신체적 학대만을 노인학대로 간주하고 있다.
노인학대에 대한 사전적 의미로는 ‘노인’을 ‘나이가 많은 사람 또는 늙은이’로, 학대를 ‘심하게 괴롭힘. 혹독하게 대우함’으로 해석하고 있다. 즉 국어학적인 노인학대의 개념은 ‘나이 많은 사람을 심하게 괴롭히거나 혹독하게 대우하는 것’으로 정의된다.

<중 략>

예를 들면 ‘노부모를 모시는 것은 나의 책임이다,’ ‘나의 어머니이니까’, ‘나의 시부모이니까’라는 언급에서 경제적, 사회ㆍ정신적, 육체적 부담은 과중하게 부담되는 비용이지만 여기에서 자식의 도리에 대한 보상이 깔려 있다고 볼 수 있다.
교환이론에 따라 노인과 부양자의 관계는 긍정적이거나 부정적인 결과를 모두 이끌 수 있다. 이는 미묘한 상황에 따라 개인적 교환 즉, 프라이버시, 여가, 노인을 돌보는 인내, 의무감, 재정적 비용이 부양하는 결과와 더불어 다르게 작용하기 때문이다. 따라서 대가의 모색 없이 부양자에게 비용을 증가시키는 전통적 가족주의의 고수는 노인과 성인자녀 세대간의 관계에 큰 위기를 낳을 것이다.

4. 스트레스 이론

스트레스 연구는 사회문제와 병리의 근원을 검증하는 과정에서 연구되었기 때문에 여러 분야에 연구되고 있다. 특히 고령자와 부양은 매우 힘들고 많은 스트레스를 불러일으키는 작업이므로 많은 학자들이 노인의 학대와 방임의 경우를 설명할 때 이 스트레스 이론을 지지하고 있다.

참고 자료

없음