올데이수업계획안 [A+]

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올데이수업계획안 [A+]

목차

없음

본문내용

시 간
활 동 명
활 동 내 용
준비물 및 환경
7:30~10:00
등원 및 인사나누기
*눈을 마주보며 반갑게 인사 나눈다.
*보호자와 영아의 기분과 건강 등에 관해 이야기 한다.
*사물함에 옷 가방정리 하는 것을 돕는다.
*출석카드를 꺼낼 수 있도록 돕는다.
*손을 깨끗이 씼는다.
*먼저 도착한 영아는 개별 활동을 한다.

10:00~10:10
정리 정돈. 화장실. 다녀오기 및 손씻기
*정리음악을 들으면서 자신의 활동 영역의 교구를 정리 한다
T:어떤 친구가 정리 정돈 잘 하나볼까요.
T:친구들 정리다 했나~요. 다 정리한 친구는 선 생님 뒤에 한줄 서서 기차 해요.
치 칙 폭폭! 치 칙 폭폭! 하면서 화장실에 간다
*차례대로 화장실에 가서 손을 깨끗이 씻을수 있 도록 선생님이 격려하면서 돕는다.
*영아용 변기를 사용하여 용변을 볼 수 있도록 한 다.
*손 씻기 끝난 영아들은 향기반에 가서 앉는다.



웅덩이는 내 거야!
관 련 영 역
이야기 나누기 (언어 영역)
활 동 목 표
1.나눔의 가치와 기쁨을 알게 한다.
2.자신의 잘못을 인정하고 행동을 고칠 수 있는 심리적, 성숙을 유도 한다.)
대 상 연 령
만2세 (4세)
준 비 물
부직포, 본드, 눈알, 가위, 하드보드지, 까끌이.보드리,
제 작 방 법
1. 동물 모양을 본을 떠서 각종 눈알등 동물 모습이 되도록 한다.
2. 하드보드지에 나무 모양등 여러 모양을 오려서 붙인다.
3. 까끌이와 보드리를 붙인다.
활 동 방 법

1. 유아들과 오늘의 이야기를 나눈다.
“웅덩이는 내 거야라고 외치는 친구에 대해 이야기 듣는다.
“이야기의 주인공은 어떤 친구인지 물어본다.
“욕심쟁이 악어는 어떻게 되었을까?
“악어에게 쫓겨난 동물 친구들의 기분은 어떠했을까?

참고 자료

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