의생활-교과서, 지도서정리

소개글

2009개정 교육과정, 중학교 가정

목차

없음

본문내용

★ 옷 선택(디자인, TPO, 재질, 품질표시, 관리의 편리성, 가격 등), 계획(옷 정리 후 구입계획), 구입방법(재사용, 재활용, 기성복, 맞춤복 등)
★ 옷감의 특성에 따른 세탁과 보관
* 세탁
① 비누 : 면, 마, 합성 섬유의 손세탁
② 합성세제
㉠ 약알칼리성 세제 : 면, 마, 합성섬유의 세탁기 세탁
㉡ 중성 세제 : 모섬유의 손세탁
③ 드라이클리닝 : 견, 모, 레이온, 가죽, 모피 제품 등* 얼룩제거
- 김치국물(켑사이신) + 파즙(산 약함)
- 껌 + 마요네즈(유기용제 녹음), 사이다
- 긴장, 식초 + 소금물(30분, 가용성 염에 제거) + 설탕물
- 립스틱 + 유지왁스(유기용제)
- 볼펜 + 물파스(휘발)
* 보관 (온도, 습도, 오염 등 고려)
① 보관 환경 : 여름에 방습제, 견과 모섬유에 방충제 사용
② 보관 방법 : 편성물 접어서, 형태 변형되기 쉬운 옷은 위에 보관
☆ 친환경적인 의생활 실천(옷 고쳐 입기, 의복 재활용)
* 전통 옷차림 : 남자는 좌임, 여자는 우임(저고리 오른쪽 깃이 위로 올라옴)
* 의복 착용 동기 : 보호설, 장식설, 정숙설(예의, 사회화), 비정숙설(이성을 유혹하기 위해 원주민이 옷 입지 않는 이유)
★ TPO에 맞는 의복

참고 자료

없음