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아동발달의 관점

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최초 등록일
2012.07.09
최종 저작일
2012.06
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아동발달 과제물주제 : 아동발달의 관점- 목차 -1. 서론2. 아동발달 1) 아동발달의 개념 2) 아동발달의 목적 및 목표3 . 아동발달의 관점4. 결론[참고문헌]1. 서 론아동발달이론이란 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 연속적으로 이루어지는 변화의 양상과 과정으로 전 삶의 과정을 통하여 일어나는 행동, 인지, 성격, 등의 변화에 대한 기술이다. 아동 발달은 수정에서부터 초등학교를 졸업하는 시기까지의 변화 과정을 말하며 아동의 연령과 발달 특성에 따라 태아기, 영아기, 유아기, 아동기의 단계로 나누어 접근 이해한다.

목차

1. 서론

2. 아동발달
1) 아동발달의 개념
2) 아동발달의 목적 및 목표

3 . 아동발달의 관점

4. 결론

[참고문헌]

본문내용

1. 서 론
아동발달이론이란 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 연속적으로 이루어지는 변화의 양상과 과정으로 전 삶의 과정을 통하여 일어나는 행동, 인지, 성격, 등의 변화에 대한 기술이다. 아동 발달은 수정에서부터 초등학교를 졸업하는 시기까지의 변화 과정을 말하며 아동의 연령과 발달 특성에 따라 태아기, 영아기, 유아기, 아동기의 단계로 나누어 접근 이해한다. 저는 아동발달을 이해하는데 있어서의 발달적 측면에 대한 이해의 중요, 신체적 발달, 지적 기능, 정서, 성격구조와 같은 모든 심리적인 측면이, 발달하고 성숙해 가는 `과정` 중에 있는 존재이기 때문에 발달 관점을 바로 학습하고 이 과정의 학습의 중요성과 함께 두 자녀의 부모로서 올바른 자녀 교육과 자녀의 특성을 제대로 이해하기 위해서 아동의 발달적 측면을 알고 있어야 한다고 생각하게 되었고 발달의 관점을 선정하게 되었다.

2. 아동발달
1) 아동발달의 개념
아동발달은 어떤 사람의 신체적, 정신적 행동이 이전보다 더 다양화되고 다채로워지며 전보다 더 능숙해지는 변화를 말한다.

2) 아동발달의 목적 및 목표
아동 발달의 학습목적은 발달의 배경요인들과 발달간의 관계, 성장, 성숙, 학습들로 이루어진 아동발달의 올바른 보육을 실시하기 위해서 이다. 발달의 배경원인이 되는 성장과 성숙은 발달을 도와주는 관계이며 성장은 신체적으로 키가 커지거나 몸무게가 늘어나는 양적으로 변화하는 현상, 성숙은 감각기능과 내분비선의 변화에 의하여 생기는 신체기능의 유능으로 나눌 수 있다.

참고 자료

이순형(교수) 저 “아동복지 이론과 실천” 학지사, 2011.03
신옥순 저 “유아교육학개론” 학지사 2005. 03
조성연, 이정희, 천희영 외 2명 저 “아동발달” 신정, 2010. 03
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