자기주도학습

소개글

이 레포트는 교육심리학 중 자기주도학습에 관한 레포트 입니다.

목차

1. 자기-주도 학습의 개념

2. 자기-주도 학습의 전개

3. 자신의 관점에서의 자기-주도 학습

본문내용

1) 사전적 의미

; 학습자 스스로가 학습의 참여 여부에서부터 목표 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에 이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택하고 결정하여 행하게 되는 학습형태.

1.1.2. 자기-주도 학습의 의미

; 자기-주도적 학습(自己主導的學習) (Self-Directed Learning)은 학습자 스스로 학습 목표를 설정하고 학습 과정 및 전력, 학습자원을 결정하여 학습을 수행하고 학습 결과를 스스로 평가하는 일련의 학습과정을 말한다.
학습자는 학습의 주체로서 학습활동의 전 과정에 보다 적극적으로 그리고 자율적으로 참여하게 되며 교수자와 학습자는 상호 대등한 수평적 관계를 형성하게 된다.

<중략>

3. 자신의 관점에서의 자기-주도 학습

; 자기주도학습은 과거, 혹은 지금 받고 있는 전통적인 교육과는 상반되는 학습법이라고 말할 수 있다. 따라서 자기주도학습은 새로운 시도이고 그만큼 시행착오도 많이 불러 일으킬 수 있다고 학자들은 말한다.
하지만 자기주도학습에서 나타나는 시행착오들을 단순한 시행에서 나타나는 오류라고 단언할 수 없다. 즉, 그러한 오류들이 학습이 정착이 되면 해결되는 것이라고 말할 수 없다는 것이다.
어느 학습의 형태도 완전한 것은 없지만 자기주도학습은 타 유형에 비해 단점이 많이 드러나는 것이라고 말할 수 있다.

참고 자료

없음