4)과학-지층과 화석-암석 속에 있는 생물의 흔적(세안)
- 최초 등록일
- 2012.06.22
- 최종 저작일
- 2012.02
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소개글
안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
Ⅰ. 수업에 들어가며
Ⅱ. 수업 설계
Ⅲ. 학습자 실태분석
Ⅳ. 수업 모형 적용에 따른 이론 탐색 - 경험 수업(학습) 모형
Ⅴ. 본시 교수 학습 과정안
Ⅵ. 본시 평가 계획
Ⅶ. 판서 계획
본문내용
①대단원의 개관 - 2. 지층과 화석
이 단원은 지층과 퇴적암 및 화석의 기본 개념을 이해하고 생성 과정과 특징을 설명할 수 있게 구성하였다.
먼저 ‘층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석’ 단원에서는 여러 곳의 지층을 관찰함으로써 지층의 특성과 다양성을 깨닫고, 지층의 형성 과정에 대하여 이해하며, 이로부터 지층이 쌓인 순서를 추리할 수 있게 한다. 또한, 퇴적암의 생성 과정을 이해하고 그 특징에 따라 분류할 수 있도록 지도한다.
‘암석 속에 있는 생물의 흔적’ 단원에서는 화석의 생성 과정을 이해하고 화석의 이용 사례를 열거할 수 있게 한다.
특히, 이 단원은 과학자(지질학자, 고생물학자)가 하는 일을 학생들이 직접 수행해 봄으로써 자연을 이해하는 데 중점을 두었다.
②중단원의 개관 - 2. 암석 속에 있는 생물의 흔적
이 단원에서는 퇴적암으로 이루어진 지층 속에서 나올 수 있는 화석을 학생들이 직접 만져 보고 체험하는 기회를 얻게 하는 데 목적이 있다. 그러나 실제로 화석을 발굴하는 활동을 실천하기는 상당히 어렵다. 그러므로 화석 표본을 관찰하고, 화석이 만들어지는 과정을 모형실험으로 수행하게 한다. 또한, 화석을 통해서 무엇을 알 수 있는지를 확인한다.
참고 자료
없음