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국어 어휘의 체계

의대생
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최초 등록일
2012.06.10
최종 저작일
2012.06
14페이지/ 한컴오피스
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소개글

국어 어휘의 체계에 관해 조사하는 과제 입니다.

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목차

1. 어휘의 체계

2. 어휘 분류 방법
2.1. 어종에 의한 분류
2.2. 품사에 의한 분류
2.3. 의미에 의한 분류

3. 국어의 어휘 체계- 3중 체계
3.1. 고유어
3.1.1. 고유어의 어휘적 특성
3.2. 한자어
3.2.1. 한자어의 어휘적 특성
3.3. 외래어
3.3.1. 외래어의 어휘적 특성

4. 우리나라 분류 어휘집의 어휘체계
4.1. 千字文
4.2. 類合
4.3. 訓蒙字會

5. 학교문법에의 응용 및 학습지도안

본문내용

들어가며
‘어휘의 체계’는 어휘를 어떠한 기준에 맞추어 정리하느냐에 따라 크게 달라지기 때문에 처음부터 정해져 있는 것이 아니고 매우 개방적인 형태로 존재한다. 기준을 세워서 어휘를 분류하는 방법은 다양하고 결과적으로 우리는 동일한 언어에 대해서도 다양한 어휘의 체계를 만들어 볼 수 있다.
본 글에서는 ‘어휘의 체계’의 정의와 다양한 어휘 분류 방법에 대해 알아보고 그 중 어종에 의한 분류에 의해 국어 어휘를 ‘고유어, 한자어, 외래어’로 분류하여 각각의 어휘적 특성을 살펴보도록 한다.
또한 우리나라의 어휘를 일정 기준에 의해 분류하여 놓은 한국의 분류 어휘집에 대해서 알아보고 ‘어휘의 체계’에 대한 내용을 바탕으로 수업 지도안을 작성해 보도록 한다.

---------------------------<중략>---------------------------

4. 분류어휘집의 어휘체계
어휘의 수는 엄청나기 때문에 이들을 체계화하는 작업은 음운을 체계화하는 것보다 훨씬 어려울 수밖에 없다. 그렇다고 해서 인간의 사물에 대한 인식 체계라고 할 수 있는 어휘들의 분포가 결코 무질서한 것은 아님은 의심할 여지가 없다. 어휘 지도면에서 보더라도 그 많은 어휘를 무질서한 상태로 둔 채 체계화하지 않는다고 하면 수많은 어휘를 도저히 효과적으로 지도할 수 없을 것이다. 그래서 우리 선조들은 어휘를 효과적으로 가르치기 위해서 나름대로의 기준을 세우고 그에 따라 무분별로 어휘를 묶은 분류어휘집을 편찬하게 되었던 것이다. 분류어휘집은 본질적으로 어휘체계를 수립하고 이에 따라 해당 어휘를 수록한 문헌자료이므로 어휘론의 귀중한 자료임은 부언할 필요가 없으며 이런 분류어휘집의 분류 항목을 검토함으로써 그 시대의 어휘체계 수립에 대한 태도를 확인할 수 있는 것이다.

참고 자료

김광해 국어어휘론 집문당 1993
김광해 외 국어지식탐구 박이정 1994
김종태 국어어휘론 탑출판사 1992
심재기 국어어휘론 집문당 1982
의대생
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