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창의성의 이론적 접근

*성*
최초 등록일
2012.06.10
최종 저작일
2012.04
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소개글

창의성의 이론적 접근에 대하여 정리되어 있습니다.
창의성 이론적 접근에 대한 자료들을 정리 하였습니다.
참고자료가 많이 없어 고생했지만 만점 받은 발표 자료입니다.

목차

Ⅰ 인지적 접근

1. Gardner와 창의적인 능력
2. Guilford의 지능구조 모델

Ⅱ 사회 · 심리적 접근

Ⅲ 다원적 접근 방법

1. Isaksen, Puccio, Treffinger의 생태학적인 접근
2. Csikszenmihalyi의 체계모델
3. Sternberg와 Lubart의 투자이론
4. Amabile의 상호작용 모델

본문내용

초기 두 개의 마음의 방, 창의성은 광기의 일종
그리스 창의성의 황금기
중세유럽 보이티우스는 수학적 원리의 사학을 세움
르네상스, 인본주의 창의적 작품의 부활
개혁과 인본주의 윌리엄더프(1767) 독창성 있는 천재의 특성이라는 논문 발표

<중 략>

창의성을 사회적 수준과 개인수준으로 나눔
사회적 수준 특별한 재능의 창의성
개인수준 자기실현의 창의성
자아실현의 과정은 창의성에 가까이 근접하는 것

<중 략>

개인이 속한 역사나 사회적 환경에서 고려
창의적이라고 불릴 만한 아이디어나 업적은 단순히 한 개인의 머리에서 나오는 업적이 아닌, 여러 조건이 어우러져서 빚어내는 상승작용의 결과이자, 체계의 상호작용
몰입 제한된 집중력을 한곳으로 모을 때 창의성이 발휘
창의성은 영역, 개인, 현장 구성요소에 의해 형성

<중 략>

지적능력: 종합적 능력, 분석적 능력, 실용적 능력
지식: 창의성 발현을 위해 매우 중요한 역할
사고방식:능력이라고 보다 어떻게 생각하는가에 대한 자원
인성: 전통적인 관습에 기꺼이 대항할 수 있는 인성
동기: 동기가 있어야 창의성이 발휘 됨
환경: 새로운 아이디어를 지원하고 격려해 주는 환경이 필요

참고 자료

김영채(2007). 창의력의 이론과 개발. 교육과학사.
김춘일(1999). 창의성 교육, 그 이론과 실제. 교육과학사
미하이 칙센트(2003). 창의성의 즐거움. 더난출판.
이신동 외(2009). 창의성의 이해. 박학사.
장재윤 외(2007). 창의성의 심리학. 가산출판사.
전경원(2011). 창의성 교육의 이론과 실제. 창지사.
하워드 가드너(2004). 열정과 기질. 북스넛.
한순민 외(2005). 창의성. 학지사.
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