유아 환경교육 설계안

소개글

유아교육개론, 생태유아교육관련 과목 리포트

목차

1. 주제 : 환경교육이 미래다
2. 대상
3. 일시
4. 학습자 분석
5. 문제점
6. 목표
7. 내용
8. 특징
9. 교육계획안
10.일일 활동 계획안

본문내용

1. 주제 : 환경교육이 미래다
오늘날 인류에게 당면한 가장 큰 문제 중의 하나인 환경문제는 대기, 수질, 해양오염 등 이견을 보일 수 없을 만큼 심각한 상황에 직면해 있다.
환경문제의 해결을 위해서는 환경에 대한 바른 태도와 가치관을 가지고 있어야하며 개개인의 행동 수정 이 중요하다.
이 행동 수정은 바로 교육에 의해서 가능하다.
특히 유아기는 인격형성의 가장 기초적 시기이므로 이때 형성된 환경에 대한 바른 습득은 향후 성인이 되었을 때의 바른 토대가 될 수 있다.
그러므로 환경교육의 극대화를 위해서는 유아기에 바른 교육을 실시하는 것이 바람직하고 유아들은 발달 특성상 주변의 많은 것을 탐색하고 관찰하므로 유아들이 직접 체험에 의한 환경 문제 접근을 한다면 더 욱 효과적인 교육이 될 것이다.


2. 대상 : 목동 유치원에 재원중인 햇님반 유아 20명 (만5세)


3. 일시 : 매주 금요일 소그룹 활동시간 (8회차)


4. 학습자 분석
① 유아들의 환경에 대한 사전 인식 조사
(환경과 그 중요성에 대한 것은 많이 들어 인지하고 있으나 구체적이지 못함)
② 유아들의 환경을 보호하기 위한 방법 사전 조사(면접. 설문지 병행)
(분리수거나 음식물 줄이기 등은 알고 있으나 세제나 간접흡연 등 포괄적인 내용은 인지하지 못하고 어려워하며 이해가 어려운 내용은 그림과 함께 제시하기로 하였음)

참고 자료

없음