유아의 연령에 맞는 ‘신체발달, 인지발달, 사회정서 발달에 대해서 발달상의 단계
- 최초 등록일
- 2012.05.31
- 최종 저작일
- 2006.09
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소개글
유아의 연령에 맞는 ‘신체발달, 인지발달, 사회정서 발달에 대해서 발달상의 단계(교과서상)’를 서술한 후, 실제 유아와 비교․설명한 레포트
목차
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본문내용
●선택한 유아
♥이름 : 이 영 운
♥나이 : 만 5세(2001년생)
♥성별 : 남 (♂)
♥배경 : 현재》영어유치원
블록을 가지고 노는 학원,
미술로 체험하는 미술재미학원,
수학?국어 학습지를 하고 있음..
과거》놀이방 1년, 유치원 1년을 다녔음
♥같이 사는 가족 :할머니, 엄마, 아빠, 여동생,고모
●교과서상과 유아의 발달 비교...
운동(신체)발달
《교과서상》유아기의 5년의 신장과 체중은 약 17.98kg, 키는 약 106.6cm 를 가지고 있다.
뇌의 발달로 인해 신체적 협응, 지각, 주의, 기억, 언어, 논리적 사고와 상상을 획득한다.
오른쪽반구가 왼쪽반구보다 발달되어 오른쪽귀로 목소리를 듣는 것보다 왼쪽귀로 들었을때 화난 목소리 슬픈 목소리등의 정서를 더 잘 구별한다. 손을 뻗치고 잡고 건드릴 때 왼손보다는 오른 손을 사용한다. 발의 사용에 있어서 오른발을 주로 사용하는 것이 4~5세에 결정된다. 4~5세 정도에는 5~10초동안 한발로 서있을수 있으며, 달리기, 뛰기, 균형잡기, 기어오르기, 공던지기 등을 할수 있다. 그리고 발을 교대로 바꾸어가면서 계단을 오를 수 있으며, 멀리뛰기와 줄넘기 평균대위 걷기, 2발자전거 타기를 할 수 있다.
달리기는 빨리 달리며 방향을 바꿀수 있다. 그리고 넓이뛰기 높이뛰기가 가능하고 줄넘기도 가능하다. 약 4세경부터는 숟가락 젓가락을 적절히 사용할수 있고, 혼자서 옷입기와 블록을 정교하게 정확히 쌓는 것이 가능하다.
참고 자료
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