시장은 어떤곳일까 이야기나누기

소개글

우리동네를 생활주제로 전개한 이야기나누기 부분수업교육계획안입니다. TC로 상세하게 짠 교육계획안입니다.

목차

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본문내용

3. 이야기나누기 주제를 소개하고 이야기나누기를 한다.
교사 : 오늘은 이렇게 너희들이 가본 시장에 대해서 선생님과 이야기를 나누어 볼 거야. (‘시장’글자를 융판에 붙인다.) 과연 시장을 무엇을 하는 곳일까? 누가 손을 들어서 말해줄 수 있겠니? ●●가 말해볼까?
유아 : 물건을 살 수 있는 곳이에요.
교사 : 그래, ●●이는 시장이 물건을 살 수 있는 곳이라고 생각을 했구나. 그럼, 또 시장은 무엇을 하는 곳일까? ◊◊이가 말해 볼까?
유아 : 물건을 파는 곳이에요.
교사 : 그래, ◊◊이는 시장을 물건을 파는 곳이라고 생각했구나. 너의 생각을 잘 말해주었어. 이렇게 너희들이 말한 것처럼 (그림 자료를 붙이며) 시장은 물건을 살 수 있는 곳이기도 하고 물건을 팔 수 있는 곳이기도 해.
교사 : 이번에는, 시장에 가면 어떤 사람들을 볼 수 있을까? 누가 손을 들어서 말해줄 수 있겠니? ◉◉이가 말해 볼까?
유아 : 물건을 파는 아저씨를 볼 수 있어요.
교사 : 그래, ◉◉는 시장에 가면 물건을 파는 아저씨를 볼 수 있다고 생각했구나. 또 이번에는 누가 말해줄 수 있을까? □□이가 말해줄 수 있겠니?
유아 : 물건을 사는 사람들을 볼 수 있어요.
교사 : 그래, □□이가 말해준 것처럼 시장에 가면 물건을 사는 사람들도 볼 수 있어.
(유아들의 생각을 더 들어본다.)

참고 자료

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