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수업컨설팅 활동을 통한 수업혁신 방안

*영*
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최초 등록일
2012.02.16
최종 저작일
2011.10
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목차

1 수업 전 협의회(1단계 수업 컨설팅)

2 수업관찰 및 분석(2단계 수업 컨설팅)

3 수업연구(사후) 협의회(3단계 수업 컨설팅)

4 끝내며

본문내용

수업 전 협의회(1단계 수업 컨설팅)
1

가. 목 적
사전 협의회의 목적은 수업자로 하여금 도움이 필요한 교수․학습 상황에 대하여 수업 컨설턴트와의 의견을 교환함으로써 보다 질 높은 수업을 공개할 수 있는 기회를 갖도록 하는데 있다.
따라서 수업전 협의회는 수업 공개의 구체적인 절차와 내용에 대한 협의회를 통하여 컨설턴트와 수업자간의 신뢰를 기초로 한 충실한 협의회가 이루어져야 할 것이다. 그리고 수업관찰 및 분석할 교수․학습안을 검토하여 확정하는 일, 수업자가 개선해야 할 과제 확인, 수업 관찰의 방법, 목적 등을 협의한다.

나. 수업 컨설팅 내용
1) 교과, 단원, 제재의 특성 파악 및 교과 정보 교환
2) 교과, 단원, 제재의 특성에 따른 수업모형 및 수업안 검토
3) 교과, 단원, 제재의 특성에 따른 교수ㆍ학습자료 적부 검토
4) 본 차시에 적합한 교수ㆍ학습자료 공동 제작 및 정보 공유
5) 수정 교수ㆍ학습안 재검토
6) 수업자의 의도와 수업 이론과의 적부성 검토
7) 수업관찰 공동 계획 수립하기
◦수업 분석을 위한 역할 분담
◦수업 분석 관점 결정
◦수업후 협의회 내용 결정

참고 자료

없음
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