초등2학년-즐거운 생활-7.산으로 바다로

소개글

초등2학년-즐거운 생활-7.산으로 바다로

목차

1. 단원(제재)
2. 본시 학습 목표
3. 본시 수업의 특성
4. 교수?학습 전략
5. 본시 교수?학습 과정안
7. 산으로 바다로(9/12)
6. 평가계획

본문내용

1. 단원(제재) : 7. 산으로 바다로(9/12)

2. 본시 학습 목표 : 자연물을 이용하여 다양한 방법으로 찍는 방법을 안다.

3. 본시 수업의 특성
본 수업에서는 우리 주변의 자연물을 이용하여 다양한 방법(스탬핑, 프로타주)으로 찍기를 해본다. 9,10차시의 연속차시를 한 차시의 수업으로 진행하는 것이기에 활동 모두를 해보기보다는 경험해 보는 것을 우선으로 진행한다. 저학년 수업으로서 표현하는 방법이 어려울 수 있기 때문에 실물 화상기를 이용해서 자세히 알려 주도록 한다. 미술 수업은 정리․정돈이 중요하므로 수업 뒤에는 항상 잘 정리 하도록 지도한다.

4. 교수․학습 전략
동기유발 전략으로는 스탬핑(스텐실) 기법으로 만든 티셔츠와 사진 자료를 준비하여 공부할 목표에 관심이 가게끔 한다.
활동 탐색 단계에서는 표현 주제와 표현 방법에 대해서 알아본다. 저학년에게 결과물이 잘 안 나오는 경우가 있으니 주의해야 할 점을 인지시키고 실물 화상기를 이용하여 시범보이기를 한다.
활동하기 단계에서는 모둠별로 활동하는 것을 나눠서 물감을 이용하여 찍는 방법과 색연필을 이용한 프로타주를 따로 활동 할 수 있게 한다. 한 가지 활동을 마치고 자리를 옮겨서 나머지 다른 활동을 할 수 있게 지도한다.

참고 자료

없음