[전공] 책표지디안제안
- 최초 등록일
- 2012.01.27
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
논문형식(글자체, 여백, 다단, 목차 등) 에 맞춰서 직접 작성한 레포트입니다.
책표지디자인을 하기 위한 자료 조사 및 디자인제안하였습니다.
디자인 관련 논문을 작성하실때에 목차나 자료 조사를 참고 하시면 도움이 되실 자료입니다.
목차
1. 서 론
1) 연구배경
2) 연구목적
2. 이론적배경
1) 표지 디자인의 역사
2) 표지 디자인의 역할과 기능
3. 본 론
1) 표지 디자인의 사례 연구
2) 표지 디자인의 조형적 요소 분석
4. 결 론
5. 참고문헌
본문내용
1) 연구배경
1980년대 이후부터 유아그림책에 대한 관심이 점점 증가하면서 1990년대 중반부터 본격적으로 창작된 유아그림책과 번역된 유아그림책이 출판되어 유아그림책과 관련된 출판 부분이 확대됨에 따라 유아그림책 부분의 디자인은 양적으로 질적으로 성장을 하게 되었다. 그로 인해 한국에서 출판된 그림책이 국제 그림책 대회에서 수상을 하게 되면서 국내에서 출판된 유아그림책은 한국인만의 책이 아닌 세계인의 책으로 인정받게 되었다.
특히 류재수의 노란우산은 2002년 뉴욕 타임스 ‘올해의 최우수 그림책’에 선정되었으며 국제 어린이 도서협의회(IBBY) 선정 세계의 우수 그림책으로 발탁되어 국내에서 큰 이슈가 되기도 하였다.
그림책을 통해 심미적, 정서적으로 감동과 즐거움을
느낀다. 유아에게 있어 책은 중요한 역할을 하며 유아 학습에서 좋은 방법의 하나로 그림책을 활용되고 있다. 유아그림책은 유아의 상상력 개발에 도움을 주며, 유아의 감각을 발달시키고, 사고의 영역을 넓히며 창의력을 가진다. 또한 유아의 언어 발달을 증진시킨다.
유아는 나이가 아주 어린 때를 말한다. 1세에서 3세기를 유아전기, 한글을 깨우치기 시작한 4세에서 7세까지를 유아후기로 본다. 유아 전기에는 어른들이 읽어주는 소리를 들으면서 그림을 보며 그림책의 내용을 이해한다. 그림책에서 그림의 역할은 매우 중요하며, 시각적 언어를 배울 수 있는 기회를 준다. 유치원 교사는 유치원이나 어린이집에서 그림책 자료들을 활용하여 유아에게 이야기를 들려준다. 유아는 이야기와 그림을 통해서 상상력이 풍부해지고 창의력을 발달시킨다. 창의력은 새로운 생각이나 의견을 생각해 내는 능력으로 유아에게 있어 중요한 능력이다.
이처럼 그림책은 유아의 상상력과 창의력을 길러내기에 중요한 역할을 하는 매개체이므로 유아에게 그림책의 연구는 필요하다
참고 자료
미쓰이 다다시,「어린이그림책의세계」,d상금역, 한림, 2005
어린이 도서 연구회 ,「어린이권장도서목록」, 2005
박선의, 최호선, 「시각 커뮤니케이션 디자인」, 미진사, 2003
김현희, 박상희「유아문학교육」, 학지사, 1999
김경미, 「4~7세유아를위한 그림책 일러스트레이션에서의 감성전달을 위한 색채 표현 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2004
김면화 ,「창작 동화 일러스트레이션 색채 분석 연구」, 숙명여자대학교 디자인대학원 석사 학위논문, 2002
최미숙 유아의 성별에 따른 색채 선호도 연구
https://naver.nanet.go.kr/dl/CommonView.php?u=d6F9hIUZ%2BzMknEOr5CIO%2FxYXJrCVI6NKZ1JQ6cDwn5amXyMoqsJujEycn5pYK3%2FKd0QDUcaGIGPw7Yl11smJnw%3D%3D
전태영(표지디자인역사/기능) 뉴베리상 수상작 준거에서 본 한국아동문학 도서 표지디자인의 정체성 문제 연구
https://naver.nanet.go.kr/dl/CommonView.php?u=wMZ6HbrLvtzEd00fyEJJDv0Vs9IpL2r6qsxXXNGw2ouJ27ckDKQgrk%2B4tL9lh3G6d0QDUcaGIGPw7Yl11smJnw%3D%3D
계순림 유아의 정서 발달을 고려한 표지 디자인에 관한 연구
https://naver.nanet.go.kr/dl/CommonView.php?u=vyz2SH2Q9IJIITdAPFfgkP0Vs9IpL2r6qsx