2-1 2단원 수학 지도안

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2-1 2단원 수학 지도안

목차

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본문내용

■ 세 수의 뺄셈 익히기
○ 세 수의 뺄셈 방법 알아보기
○ 활동 2문제를 읽어 봅시다.
○ 구하는 것은 무엇입니까?
남은 색종이의 장 수입니다.
○ 정현이가 가지고 있던 색종이 23장 중에서 어제 5장, 오 늘 6장을 쓰고 남은 색종이가 몇 장인지 알아보려면 어 떻게 해야합니까?
23장에서 5장을 빼고, 또 6장을 뺍니다.
○ 정현이가 어제 쓰고 남은 색종이의 수는 얼마입니까?
23장 중에서 5장을 썼으므로 23에서 5를 빼면 18입니다.
○ 정현이가 오늘 쓰고 남은 색종이의 수는 얼마입니까?
어제 쓰고 남은 18장 중에서 6장을 썼으므로 18에서 6 을 빼면 12가 됩니다.
○ 십 모형 1개를 낱개 모형 10개로 바꿔 봅시다.
○ 23-5-6은 어떻게 계산해야 합니까?
23에서 5를 먼저 빼고, 그 값에서 다시 6을 빼면 됩니다.
○ 세 수의 뺄셈은 어떻게 계산해야 합니까?
59-6은 53이고, 53-5는 48입니다.
○ 22-5는 얼마입니까?
17입니다.

■ 익힘책 24~25쪽 해결안내
○ 그림과 수모형으로 뺄셈하기
■ 학습정리 및 차시예고
○ 이번 시간에 배운 내용을 정리한다.
○ 차시예고
다음 시간에는 단원평가를 하겠습니다.

참고 자료

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