4일_월요일_과학(세안)[1]

소개글

초등 수업 지도안 세안

목차

없음

본문내용

1. 단원명 : 4. 작은 생물의 세계 (5/11)
2. 단원의 개관
가. 단원(제재)관
4. 작은 생물의 세계
이 단원에서는 `여러 작은 생물의 생김새와 특징`, `사는 곳에 따른 작은 생물의 생활방식`, `여러 작은 생물의 공통점과 차이점`, `작은 생물이 우리 생활에 주는 영향` 등의 내용을 다루고 있다. 작은 생물을 서식지에 따라 물에 사는 작은 생물과 땅에 사는 작은 생물로 구분하고, 학생 스스로 탐구 계획을 세우는 활동으로 시작한다. 우리 주변에서 흔히 관찰할 수 있는 일반적인 동물과 식물에서 벗어나 주의 깊게 살펴보아야 관찰이 가능한 여러 가지 작은 생물들을 찾아 그들의 생김새와 특징을 관찰하고, 사는 곳에 따른 생활 방식의 공통점과 차이점을 찾는 활동을 하게 한다.

나. 학생관
초등학교 5학년 학생들은 호기심이 많고, 무엇이든 잘해보려는 의욕을 가지고 있고, 탐구적인 자세 등 심리적인 욕구가 강하다. 이에 따라 다양한 작은 생물을 학생들 스스로 찾아보고, 그러한 생물들이 우리와 다양한 관계를 맺고 살고 있다는 것을 인식하도록 호기심을 자극하고 다양한 관찰 도구를 통해 실제로 관찰하여 동기를 유발하도록 한다. 이는 유비쿼터스 시대에 살고 있는 학생들이 관찰한 것을 언제 어디서나 저장, 변환, 적용할 수 있는 다양한 활용적 측면을 반영한 부분이기도 하다.

다. 지도관
본 단원에서는 3학년 `동물의 세계`와 4학년 `식물의 세계`단원에서 다루지 않은 작은 생물의 특징과 이러한 생물들이 살아가는 환경, 작은 생물과 생활과의 관계 등을 알아보게 함으로써 작은 생물의 다양성을 인식하고, 탐구 능력을 신장 할 수 있도록 지도하고자 했다.
3. 단원(제재)의 목표

참고 자료

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