초등교사하루

소개글

학점대박! 정성 꼼꼼

목차

Ⅰ. 과제를 하며

Ⅱ. 학교 정보

Ⅲ. 선생님과 하루를 보내며

Ⅳ. 선생님, 궁금했어요!

Ⅴ. 학교에서 찰칵찰칵

본문내용

Ⅰ. 과제를 하며

언젠가 교사의 꽃은 담임이고 교직의 꽃은 학급 경영이라는 말을 들은 적이 있다. 학급 경영을 얼마나 특색 있게 하느냐에 따라 학생들의 학교에 대한, 선생님에 대한 신뢰가 좌우된다고 한다. 선생님의 이야기처럼 누구나 처음에는 특색 있고, 학생들과 함께 참여하는 학급 운영을 생각하겠지만 그러나 쉽게 포기하고 마는 이유는 어떻게 시작해야 하는지에 대한 막막함과 자신감 결여 때문일 것이다. 또한 학급 운영에 대한 시간과 노력의 부담감도 크게 작용하는 것 같다. 이러한 여러 걸림돌 때문에 차일피일 미루다 보면 그저 그런 교사로 남기 쉬울 것이다.

선생님과의 하루를 함께 보내며 여러 가지 것들을 보고 느낄 수 있었다. 가르치는 것만이 교사의 전부가 아니라 그 전에 한 학급을 아름답고 효율적으로 운영해가는 경영자라는 것을 느낄 수 있었다. 따분한 학교 수업에 젖어 2학년 2학기를 보내고 있던 나에게 오늘 하루는 신선한 충격으로 다가왔다. 그리고 교사라는 직업에 대한 사명감이 더욱 무겁게 다가왔다.

보람되게 ‘초등교사의 하루’과제를 끝마칠 수 있도록 도와주신 00초등학교 000 선생님께 진심으로 감사드린다. 바쁜 일과 속에서도 하나라도 더 가르쳐주시려고 애쓰셨던 자상한 선생님의 모습을 보며 참된 교사의 모습을 발견할 수 있었다. 2년 후 내가 교직에 섰을 때 꼭 다시 한 번 선생님을 찾아뵙고 싶다.

Ⅲ. 선생님과 하루를 보내며

1. 학교로 가는 길
집에 00인 덕분에 집에 가는 김에 그 곳에 있는 00초등학교를 가게 되었다. 찾아가 방문한 나에게 선생님은 우리들의 학교생활에 대해 여러 가지를 물어보셨다. 선생님께서는 예전 대학시절과 비교하며 여러 가지 에피소드를 이야기해 주시며 웃으셨다. 개인적인 이야기를 나누며 선생님께 어려웠던 마음이 한결 가벼워진 기분이 들었다.

참고 자료

없음