타인을 평가하는 방법 및 타인을 평가할 때 발생하는 오류에 대한 사례

소개글

Ⅰ. 서론
사람들이 사물을 지각하는 방법과 같이 사람을 지각할 때도 똑같이 적용된다. 대상이 사람일 때는 지각자가 상대편 사람도 자기를 평가하고 있을 것이라는 상황을 하나 더 첨가시키고 지각한다는 점만 다르다.
서로 간에 심리적인 상호작용이 있게 되어 상대방이 갖고 있는 태도, 욕구, 기대, 가치관 등을 의식하면서 그를 지각하게 된다. 이와 같이 우리가 남을 판단하게 되는 것을 ‘사회적인지’라고 한다. 그런데 이 때 우리는 상당히 제한된 정보를 가지고 다른 사람을 평가하게 된다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상동적 태도(stereotype)
2. 후광 효과(halo effect)
3. 투사(projection)
4. 기대(expectation)
5. 귀인이론(attribution)
6. 타인을 평가할 때 발생하는 오류에 대하여 사례

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
사람들이 사물을 지각하는 방법과 같이 사람을 지각할 때도 똑같이 적용된다. 대상이 사람일 때는 지각자가 상대편 사람도 자기를 평가하고 있을 것이라는 상황을 하나 더 첨가시키고 지각한다는 점만 다르다.
서로 간에 심리적인 상호작용이 있게 되어 상대방이 갖고 있는 태도, 욕구, 기대, 가치관 등을 의식하면서 그를 지각하게 된다. 이와 같이 우리가 남을 판단하게 되는 것을 ‘사회적인지’라고 한다. 그런데 이 때 우리는 상당히 제한된 정보를 가지고 다른 사람을 평가하게 된다.

Ⅱ. 본론
1. 상동적 태도(stereotype)
상동적 태도는 어떤 사람에 대한 전반적 지식 없이 특징에 의해서 평가하기 때문에 사람들에 대해서 나쁜 이미지를 만들어 낼 수 있는 편견의 일종이다. 예를 들어, 모든 복지 수혜자들은 복지에 대한 혜택이 주어지는 한 게으르고 직무를 원하지 않는다는 상동적 태도를 우리가 가지고 있다고 할 때, 그러한 행동이 의미하는 것이 과연 항상 옳은 생각인가를 생각하여 보면 이해 될 수 있다. 대다수 사람들은 생계뿐 아니라 독립성과 성실성이 요구되는 의미 있는 직무를 원하고 있는데 이러한 문제는 실제로 인간은 게으르다는 데 그 원인이 있는 것이 아니고, 노동시장이 불완전하게 기능을 수행하고 있는 데 있다고 보아야 한다.
많은 집단에서 상동적 태도가 주요한 과제를 제기되고 있다. 한 연구 결과에서 근속연수가 많은 작업자일수록 변화에 적응력이 낮고, 창조성이 결여되어 있으며, 능력이 부족하고 조심성이 더 많다는 것을 발견하였다.

참고 자료

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