수조작영역-꽃들이 서로 달라요

소개글

유치원교육실습 시 실습하엿던 내용과 계획안,활동내용이 있습니다. 담임교사와 피드백 한 후 다시 수정한 계획안입니다.

목차

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본문내용

도입>
⦁이야기나누기 후 교구소개
T: 자유선택활동 시간에 선생님이랑 함께 할 놀이를 소개 해
줄게. 너희들 언어영역에서 봄 꽃 작은 책 만들기 했었지?
C: 네~
T: 이 활동도 봄에 피는 꽃에 관한 놀이야. 이 돌림판을 돌려서
나오는 것을 여기 이 판에 꽃 카드를 붙이는 놀이야.
이따가 이 놀이를 하고 싶은 친구는 수-조작영역에 모이자.
⦁봄 꽃에 대한 경험을 나눈다.
T: 요즘 우리 주변에서 어떤 꽃들을 보았니?
C: 진달래꽃이요! 개나리요!
T: ㅇㅇ이는 진달래꽃도 보았고
ㅁㅁ이는 개나리꽃도 보았구나.
T: 선생님은 유치원 오는 길에 꽃을 보며 왔는데 너희들 중에도
유치원 주변에서 꽃을 본 친구들이 있니?
C: 네! 엄마랑 오는 길에 개나리꽃을 봤어요.
C: 저는 바깥놀이 시간에 봤어요!
T: 아 그렇구나. 우리 유치원 주변에도 많은 봄 꽃이 피었어요.
<전개>
⦁활동 자료를 제시한다.
T: 오늘 선생님이 준비한 놀잇감이야.. 무엇 무엇이 있니?
C: 돌림판이랑, 꽃 카드요!

참고 자료

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