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우리나라 근대 체육형성에 대한 비판적 분석

*대*
최초 등록일
2011.11.01
최종 저작일
2011.11
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소개글

근대 체육형성에 대하여 알아보고 엘리트 체육에 대한 비판

목차

1. YMCA를 통한 체육 활동
2. 청년회 중심의 체육 활동
3. 민족 전통 경기의 계승

본문내용

★ 근대 체육의 도입과 정립
- 1876년에 개항과 더불어 본격적인 서구 문화가 유입되면서 전통 체육도 예외 없이 근대적 체육의 형태인 체조, 유희, 스포츠 등으로 탈바꿈 하게 되었다.
한국에 있어 근대적 체육의 출발은 1894년의 “갑오경장”부터라고 할 수 있다. 갑오경장으로 근대 학교가 전국 곳곳에 설립되고, 이어서 서구적 근대 체육이 도입되어 정착하면서 근대 학교에서는 체육을 정식 교과목으로 채택하고 각종 운동회를 수시로 개최하였다.
근대 체육의 도입은 특수 계층만이 실시하던 전통 체육에서 모든 학생들이 참여하는 서민 본위의 체육으로 변천하는 과정이기도 했다. 그러나 구한말은 서구 문물을 받아들이기에는 사회 심리적 풍토와 물질적 조건이 충분하지 못했기 때문에 당시 대인들에게는 많은 혼돈과 충격을 주었다. 이 같은 변환기의 체육은 갓을 쓰고 축구를 하는 식의 동양과 유교적 요소와 서양의 민주적 요소가 융합된 모습이 불가피 하였다.
을사 보호 조약 이후 식민지화의 일환으로 일본 정부에 의하여 재조직된 관립 학교나 기존의 기독교계 사립학교 및 사립학교령에 의하여 새로 설립된 일반 사립학교 모두에 유희, 병식 체조, 학교 체조 과목이 필수 교육 과정으로 포함됨으로써 체육이 학교 제도에 정착되었다.

참고 자료

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