박물관학

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본문내용

‣ 박물관학
- 박물관에 관해 연구하는 학문
- 박물관의 발전과정, 정책변화, 역할에 관한 연구, 전시 미학을 연구하는 학문
- 박물관에 관한 일반적인 개념은 18세기 후반 특히, 프랑스대혁명(1789년)이후 등장

‣ 신박물관학
- 1980년 후반에 등장
- 박물관의 역할을 새롭게 규정하고, 문화론적 접근을 시도
- 시대의 흐름에 맞춰 설명해가려는 이론

‣ 박물관 용어설명
• 오브제, 사물, 물건 (object/objet) : 물질적이고 삼차원의 형태를 가진 모든 종류의 물체
• 박물관 오브제 : 그자체가 목적이 되어 수집된 박물관의 소장품에 해당하는
• 표본 : 박물관 오브제와 같은 의미로 쓰이나 `예` 또는 `견본` 의 의미를 함축하고 있다.
ex)암석표본
• 유물 : 사람이 만들거나 사용한 모든 물건, 고고학 용어
cf)유구
• 미술품, 아트오브제 : 미학적인 가치를 지닌 유물, 단 만질 수 있어야 함.
• 예술작품 : 인간인 창조한 것으로 미학가치가 있는 모든 것, 만질 수 없는 것도 포함
cf)아트오브제
• 소장품 : 박물관이 취득하고 보존하고 있는 수집된 오브제
• 컬렉션 : 공통적인 특성이나 중요성을 지닌 소장품의 단위
ex)에넌버그 컬렉션 : 인상파 계열의 작품을 수집하여 에넌버그 박물관에 기증
• 취득 : 박물관이 거래를 통해 습득한 한 점이상의 오브제 또는 그런 행위
• 등록 : 취득물에 영구번호를 배당하고 이를 일정한 시스템에 의거하여 기록하는 것
• 목록화 : 오브제를 체계화된 분류시스템에 의해 하나 또는 그 이상의 범주에 할당하는 것
• 미술관 : 하나 또는 그 이상의 미술분야를 다루는 박물관, 미술관은 소장품의 소유권과 보존의 개념이 강조된다.
• 도슨트 : 박물관의 작품을 설명하는 자원봉사 안내원 (우리나라 `문화해설사`와 유사)

‣ 유사하지만 서로 다른 개념
• 박물관 vs 센터
1) 공통점 ➀ 전문적인 경영
➁ 공공서비스를 위한 존재
➂ 교육적이며 유흥적인 존재
➃ 영구적인 기관
2) 차이점
- 박물관 : 오브제를 수집하고 보존, 그 소장품을 가지고 교육활동을 펼침
- 센터 : 전시와 일반대중을 위한 프로그램이 많으며 오브제를 수집할 수는 있으나 의무는 아님.

• 뮤제올로지 vs 뮤제오그래피
- 뮤제올로지 : 박물관의 목적과 조직을 연구하는 학문
- 뮤제오그래피 : 뮤제올로지와 관련된 기술적 영역, 박물관의 운영과 실무문제를 다루는 분야
(조명, 기획, 컨셉 등)
• 전시설명문
: 전시내용을 설명하고 알리기 위해 글로 쓰는 것. 때로는 오브제 자체보다 더 큰 교육적 효과를 얻을 수 있다.
• 전시회, 전람회
: 일정한 연속성 안에서 관람객들이 볼 수 있도록 오브제를 조합해 놓은 것.
교육적 미학적 의미를 갖도록 의도적으로 전시
• 아트쇼
: 미술품의 실시적인 진열(일정한 주제나 흐름이 없음) - art market과 유사한 개념
• 아트갤러리
: 미술관이자 미술품을 판매할 수 있는 상업공간(=화랑) - 일반박물관과 다르게 상업활동이 가능

• display vs exhibit
- display(진열) : 있는 그대로 늘어 놓는 것
- exhibit (전시) : 목적, 기획의도에 따라서 오브제를 골라서 진열하는 것

참고 자료

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