권일찬 교수님의 동양과학개론 독후감

소개글

충북대학교 행정학과 권일찬 교수님의 저서인 동양과학개론에 대한 감상문입니다.

중요 파트별로 내용을 요약했으며 마지막엔 느낀 점을 첨부하였습니다.

특히 마지막 느낀 점은 각각의 주제를 정하여 동양과학이 현대 사회에서 차지하는 위상과

삶을 살아가는 데 있어 필요하다고 생각되는 마음가짐을 동양과학개론에 의거하여 서술하였습니다.

목차

1. 서론
2. 문제제기와 연구목적
3. 동양과학론
4. 동양과학의 학문적 성향
5. 동양과학의 과학성과 앞으로의 발전 방향
6. 느낀 점

본문내용

1. 서론
현대사회는 서양의 학문과 가치를 중요시 한다. 하바드, 예일과 같은 서양의 대학을 최고의 교육기관으로 인정하고, 서양의 학문과 과학기술은 세계를 지배하고 있다. 뿐만 아니라 우리의 생각과 문화까지 서양문화는 퍼지지 않은 분야가 없을 지경이다. 이러한 세태 속에서 동양학의 우월성과 동양학의 발전을 통한 민족문화의 계승을 주장하는 지식인들이 등장하기 시작했다. 이러한 지식인들 중 한 분인 권 교수님은 ‘동양과학개론’이라는 저서에서 동양과학의 우수성을 특별한 배경지식이 없이도 이해하기 쉽게 풀이해 놓으셨다. 이 감상문은 ‘동양과학개론’에 대한 내용이며, 교수님께서 지정해 주신 부분의 대략적인 내용을 파악하고 각각의 부분별로 느낀 점을 적도록 하겠다. 첫 번째로 서론 부분에 해당하는 제 1부 문제제기와 연구 목적에 관한 내용이다.

2. 문제제기와 연구목적
제 1부 문제제기와 연구목적 1. 문제제기
제 1부 문제제기와 연구목적 2. 연구목적 : 동양학의 근대화
제 2부 동양학이란? 제 1장 개념
책의 서부에서 권 교수님은 동양학의 매력에 흠뻑 빠지게 되어 ‘동양과학개론’ 이라는 책을 쓰게 된 경위를 설명하고 있다. 미국의 명상가 다릴 앙카는 저서 ‘가슴 뛰는 삶을 살아라’에서 “인간은 가슴 뛰는 일을 하면 그것이 그가 이 세상에서 해야 할 소명이고, 그러한 일을 하면 그는 그것을 쉽게 할 수 있고, 그리고 그의 삶이 풍요로워진다”라는 말을 하였다. 누구나 자신이 하고 싶은 일을 하며 살고 싶어 한다. 그리고 무언가에 집중하면 자신도 모르는 사이에 내면의 잠재력이 폭발하여 저력을 발휘하기도 한다. 그 때문인지 몰라도 읽는 내내 동양학에 대한 교수님의 애정과 열정이 문장마다 느껴졌다.
권 교수님이 느낀 동양학의 매력중 하나는 서양과학 기술 위주의 현대 사회가 지니고 있는 기계론적이고 일원론적인 문명의 폐해를 해결해줄 혁신적인 대안이기 때문이다. 그동안 우리는 그동안 우리의 삶을 지탱하고 정신적인 지주역할을 해주었던 동양학과 동양과학을 천시하고 무시하였다. 그리고 갑자기 우리의 삶에 끼어든 서양과학을 맹목적으로 추종하기에 이른다. 현대 사회에서 서양과학은 보편적인 기술이며 서양학문들은 일반사람들에게 널리 퍼져있는 대중적인 학문이다. 반면에 동양과학은 어딘지 모르게 어두우며 미신 같은 느낌이다. 그럼에도 우리는 사주와 역술을 궁금해 하여 점집을 찾고,

참고 자료

없음