5학년 실과 1. 가족의 소중함 지도안
- 최초 등록일
- 2011.07.19
- 최종 저작일
- 2009.07
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소개글
5학년 실과 1단원 가족의 소중함에 대한 지도안자료입니다. 세안으로 작성하였고 활동지도 첨부하였습니다.
목차
Ⅰ. 단 원 명 : 1. 우리의 가정 생활
Ⅱ. 단원의 분석 및 지도 계획
Ⅲ. 단원설정의 이유
Ⅳ. 이론적 배경
Ⅴ.교수-학습 과정
Ⅵ.평가계획
Ⅶ.참고문헌
Ⅷ.부록 -활동지
본문내용
<초등실과교육>
5학년 실과
1단원 우리의 가정생활
1. 가정의 소중함
Ⅰ. 단 원 명 : 1. 우리의 가정 생활
Ⅱ. 단원의 분석 및 지도 계획
1. 단원의 개관
인간은 출생과 더불어 하나의 가족에 속하게 되며, 부모와의 관계로부터 시작하여 인간관계를 맺게 된다. 인간의 기본적인 인성이 유년기에 형성되며, 유년기의 생활이 주로 가족 안에서 이루어짐을 생각해 볼 때, 가족은 인간 형성의 가장 기초적인 사회 집단으로 그 중요성이 매우 크다.
가정은 가족의 공동생활이 이루어지는 장소를 뜻할 뿐만 아니라, 가족 구성원의 몸과 마음이 쉴 수 있는 안식처의 개념을 포함한다. 즉, 가정은 물질적인 환경(place)만을 의미하는 것이 아니라, 심신의 긴장을 풀고 휴식과 안정을 얻을 수 있으며 사랑이 있는 따뜻한 보금자리를 뜻한다.
건전하고 정상적인 기능을 하는 가정의 우선적인 조건은 가족 간의 원만하고 민주적인 상호 작용이라고 할 수 있다. 가족 간의 원만한 인간관계는 친구와의 관계, 선생님과의 관계, 직장 동료 같은 사회의 다양한 인간관계로 확대되어 개인의 발전과 행복의 원동력이 된다.
제7차 실과 교육과정에서는 <가족과 일의 이해>라는 대영역이 신설되었다. 이는 실과 교과의 영역 설정과 내용 구성의 기초가 가정생활과 가정생활을 중심으로 한 기초적인 일에 기반하고 있기 때문에, 이에 대한 기본적 이해의 필요성 때문이라고 할 수 있다.
이 단원에서는 우선 가정의 의미와 가정의 여러 기능에 대한 이해를 통하여 가정생활의 중요성을 느끼도록 하는 데 목표를 둔다. 다양한 가족 구조가 있음을 알고 가족의 다양성을 인정하는 태도를 가지게 하면, 나의 성장을 위한 집안 어른의 노고를 알고, 이에 감사하는 마음을 가지도록 한다. 이러한 이해를 바탕으로 가정에서 나의 위치와 역할을 찾아보고, 가정에서 내가 해야 할 역할 수행을 위한 생활 계획을 세워 보며 실천 하려는 태도를 가지도록 하는 데 역점을 둔다.
이와 관련하여 6학년에서는 가족이 하는 일을 살펴보고, 직
참고 자료
초등학교 교사용 지도서 실과 5 (2002) 교육인적자원부
초등하교 교과서 실과 5 (2002) 교육인적자원부
초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) 수학, 과학, 실과 (2007) 교육과학기술부