[여행학개론] 전자 책 `제3일째 시간의 비밀을 벗기는 여행` 감상문/소감문

소개글

여행학개론, 전자 책 `제3일째 시간의 비밀을 벗기는 여행`을 읽고난 후 감상문입니다.
여행학개론 자체 성적 100점 받았구요,당연히 성적은 A+ 입니다.
정말 열심히 정성껏 글을 썼습니다. 100%이상의 만족을 느끼실거라 확신합니다.^^

목차

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본문내용

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지금의 나는 시간이라는 귀한보물을 잘 알면서도, 그것을 유용하게 잘 사용하지 못하고 있다. 학교에서 과제물이 나오면 시간을 넉넉히 잡아 차근차근 미리 준비해서 여유롭게 과제를 제출하고자 마음을 먹는다. 그렇지만 항상 마감시간에 임박하여 열과 성을 다해 과제를 해치우는 나를 만나게 된다. 특히, 시험기간 때는 시험 전날 밤을 지새워 가며 시간과 끊임없는 싸움을 하게 된다. 이렇듯 평상시에 시간에 대한 태도와 강압적 또는 반강압적으로 무엇을 해야 할 때 시간에 대한 우리의 태도는 상당히 다름을 알 수 있다. 매번 이런 상황이 반복될 때 마다 느끼는 것은 시간에 쫒겨 살기 보다는, 시간을 지배하며 살자 라는 것이다.
이렇게 누구에게나 공평하게 주어진 24시간을 어떻게 잘 사용하는가? 에 따라 현재의 결과가 달라지기도 하고, 향후 미래 인생이 달라지기도 한다. 그렇기 때문에 우리는 시간을 능동적으로 사용하고 관리하는 능력을 키울 필요가 있다. 교재에서 언급되어 있는 바와 같이, 기존의 학교에서는 학생들에게 능동적으로 시간을 관리하는 능력을 길러주기 보다는 일정하게 짜여진 시간표에 학생들이 적응하게끔 하는 수동적인 시간관리 능력을 길러주고 있다. 그런 탓에 고등학교를 졸업하고 대학에 입학하는 수많은 대학 신입생들이 시간에 대한 아무런 규제가 없는 환경에 적응하지 못하고, 아까운 시간과 청춘을 음주가무에 빠져 허덕이는 모습을 발견할 수 있다.
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참고 자료

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