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[사회복지사업계획서] 정신지체인과의 교류를 통한 청소년의 자아정체감 형성 지원 서비스 사업계획서

*세*
최초 등록일
2011.07.03
최종 저작일
2011.04
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소개글

사회복지사업계획서입니다

목차

2. 프로그램
3. 프로그램 대상과 문제정의
4. 프로그램 대상의 목적, 목표, 하위목표
5. 프로그램의 형성기반
6. 프로그램의 내용 및 실시 방법
7. 프로그램 예산
8. 프로그램 과정 및 평가
9. 프로그램 효과 평가
10. 프로그램의 종합적 평가

본문내용

2. 프로그램


1) 프로그램명 : 정신지체인과의 교류를 통한 청소년의 자아정체감 형성 지원 서비스

2) 프로그램 요약 :
고등학교에 재학중인 청소년들이 그 지역사회 안에서 함께 살고 있는 장애인
을 잘 이해하고 관심을 가지며 다양한 여가활동과 작업을 같이 하는 경험을 가짐
으로써 지역사회에 대한 연대감과 소속감을 느낄 수 있는 기회를 제공한다.
이웃에 대한 관심과 소속감을 통하여 궁극적으로 자신의 존중함과 자기인생에
대한 올바른 가치관을 가질 수 있도록 지원하기 위하여 “정신지체인에 대한 지역
사회의 태도개선 Program"을 실시한다.
구체적인 방법으로는 월 2회에 걸쳐 정신지체인에 대한 교육과 또래 그룹인 청
소년기의 정신지체인과의 대화, 친구되어주기, 레크리에이션, 공동여가활동, 상호
자기 집에 초대하기 등을 실시하여 프로그램이 종결될 시기에는 정신지체인과 서
로 개인적인 친분관계를 유지 할 수 있도록 한다.

3. 프로그램 대상과 문제정의

2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
현대의 급변하는 사회구조와 복잡한 사회현상들, 삶의 형태 등은 발달기에 있는
청소년들에게 가치관의 혼란을 야기하고 다양하고 복잡한 고민들과 난관에 처하
게 한다.
최근의 정치, 경제, 사회 등 각 분야에 만연한 부조리와 불신풍조, 해마다 바뀌는
교육정책과 입시제도등은 자라나는 청소년들에게 매우 부정적이고 불안정한 정서
를 심어줄 뿐만 아니라 물질주의와 부모들의 자기 자녀들만의 이익을 추구하는
가족 이기주의는 자아 정체감을 형성하는 시기의 청소년들에게 사회에 대한 관심과
소속감, 연대감을 갖도록 하는 데에 장애물이 되고 있다.
따라서 청소년들은 소속감을 통한 자기 만족이 이루어지지 않으면 타인을 통한
자기 자존감과 자기실현에의 관심과 욕구를 발전시키지 못하고 있는 것으로 보인
다.
일선에 있는 교사들도 최근의 청소년들은 자아정체감과 가치관의 혼돈상태가
심각하여 인생에 대한 목표가 부재하거나 뚜렷하지 않고 생각과 사고가 단순화,
감각화되어가고 있다는 공통된 견해를 피력하고 있다.
대검찰청의 자료에 의하면 ‘93년의 청소년 범죄는 ’92년에 비해 11.4%가 증가하
였으며 청소년 비행 역시 계속 증가하고 있는 추세로써 특히 인구 100만 이상의
대도시에 편중되어 있는 것으로 나타나고 있다.
요즘 신세대들의 이기적인 속성과 주체성 없는 일부 학생들의 무분별한 모방심리
나 행동 역시 기성세대들에게 많은 문제점을 시사해주고 있다.
교육부가 11년 7 - 11월에 서울, 부산, 광주등 6대 광역시 26개 중․고생 2만 9천 명을 대상으로 소변검사를 실시한 결과 3백 42명(1.15%)에게서 카나비노이드(대마초
성분), 벤조디아제핀(신경안정제로 근육이완, 흥분증상), 바비추레이트(감기 조제약
으로서 과다복용시 혼수상태 초래)등 3개 금지약물이 검출되었다.
물론 이들 금지약품들이 감기약, 각성제 등에 첨가되기도 하고 다양한 용도로 쓰
이고 있기 때문에 학생들이 이들 성분을 복용한 경로는 정확하게 파악되지는 않았
지만 일단 문제점을 주지할 필요가 있다.
이처럼 청소년 비행과 일탈행동이 급증하고 있는 것은 학생들 개개인의 원인만이
아니라 급속한 사회변화, 입시위주의 교육과 핵가족화에 따른 가정의 기능약화, 지
역공동체의 연대감부재, 세대간의 문화와 가치관의 원할하지 못한 전수등 청소년의
건전한 성장발달에 필요한 사회환경이 황폐해져 가고 있기 때문으로 분석된다.
다행스럽게도 95년부터 서울시 교육청은 중․고등학생들에게 자원봉사활동을 의무
화하고 대학입시에 자원봉사 점수를 반영할 예정이라고 하고 일부 대학에서도 자원
봉사과목을 개설하여 학점을 이수하도록 하거나 자원봉사활동을 학점에 추가하는
교수가 점차적으로 늘어나고 있는 추세이다.
청소년들이 자기가 소속되어 있는 지역사회내의 사회복지시설이나 공공단체 등에
서 자원봉사활동을 하면서 사회의 불우한 이웃과의 만남의 기회를 통하여 인간과
자기의 인생에 대한 관심과 이해의 폭을 넓힐 수 있기 때문에 어려운 난관과 갈등
에 직면했을 때 이를 잘 극복하고 자신의 인생에 대한 올바른 목표와 가치관 정립,
자기 정체감 형성에 큰 도움을 받게 될 것이다.

참고 자료

없음
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