중학교 2학년 03. 일차부등식의 풀이

소개글

중학교 2학년 03. 일차부등식의 풀이 내용 지도안입니다~

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본문내용

전시 학습 확인
▷ppt를 통해 전시학습 내용을 확인한다.
[부등식의 성질]
1.양변에 같은 수를 더하거나 양변에서 같은 수를 빼어도 부등호의 방향은 바뀌지 않는다.
2.양변에 같은 양수를 곱하거나 양변을 같은 양수로 나누어도 부등호의 방향은 바뀌지않는다.
3.양변에 같은 음수를 곱하거나 양변을 같은 음수로 나누면 부등호의 방향은 바뀐다.
▶교사의 질문에
대답하며 지난시간에 학습한 부등식의 성질 세 가지를 상기한다.
[ppt]
부등식의 성질3을 강조한다.
학습목표소개
▷학생들이 학습목표를 읽도록 유도한 후,
칠판에 소단원명을 쓴다.
[학습목표]
1.부등식의 성질과 이항을 이용하여 일차부등식을 풀 수 있다.
2.일차부등식의 뜻을 말할 수 있다.
3.일차부등식의 해를 수직선 위에 나타낼 수 있다.
▶학습목표를큰 소리로 읽으며,
이번시간에 학습할 내용에 대해 무엇인지 각자 생각해본다.
[ppt]
탐구문제
▷ [생각해 봅시다]를 함께 푼다.
[생각해 봅시다] (p.105)
(1)위의 안에 알맞은 수를 써넣어 보자.
(2)㉠과 ㉡에서 이용한 부등식의 성질을
말하여 보자.
(2)㉠; 부등식의 양변에서 같은 수를 빼어도
부등호의 방향은 바뀌지 않는다.
㉡; 부등식의 양변에 같은 양수를 나누어도
부등호의 방향은 바뀌지 않는다.
▷(1),(2)에 대한 답을 제시하고, [생각해 봅시다]를 통하여 부등식의 성질을 이용하여 부등식을 풀 수 있음을 언급한다.
▶ppt를보며교사의 설명을 들으며
그림의 상황을
부등식으로표현하고 부등식의 풀이에 사용된 부등식의
성질을생각해본다.
(1)
▶부등식의 성질을 이용하여 부등식을 풀 수 있음을안다.

참고 자료

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